Oefenen met overtuigend schrijven voor retail

• newEditor
• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 3

Examen Schrijven 3F

•In de laatste week voor de kerstvakantie

•120 minuten

•2 schrijfopdrachten:
 
Betoog
(o.a. opbouw, argumentatie voor/tegen, grammatica, interpunctie, spelling)

Zakelijke e-mail
(o.a. lay-out, aanhef, slotgroet)

Oefenen met overtuigend schrijven voor retail

Leerdoel

Na deze les:
- weet je hoe een betoog eruit ziet
- heb je geoefend met een betoog op te bouwen en te schrijven
- kun je elkaars teksten bekijken en fouten herkennen (en onderstrepen)
- kun je je eigen fouten verbeteren a.d.h.v. de gegeven feedback

Waarom taalvaardigheid belangrijk is in retail

Goede schrijfvaardigheid helpt je om overtuigend te communiceren met klanten en collega’s. In je toekomstige baan kun je zo beter presenteren, adviseren en je standpunten of eigen mening verdedigen.

Betoog (p. 113)

- Inleiding op het onderwerp en je mening in de vorm van een standpunt
- Middenstuk: onderbouw je mening met argumenten. Ondersteun de argumenten met uitleg of een voorbeeld.
- Noem ook ten minste één tegenargument en weerleg dat.
- Slot: vat de belangrijkste argumenten kort samen en herhaal (in andere woorden) je standpunt.

andere aandachtspunten:
- Geef je betoog een passende titel.
- Gebruik signaalwoorden voor een duidelijke structuur.

Aan de slag:

Schrijf individueel een betogend artikel van 300-400 woorden waarin je een duidelijke stelling inneemt over de volgende uitspraak:

“Over tien jaar bestaan fysieke winkels vrijwel niet meer, omdat online retail alles overneemt.”

Eisen aan het betogend artikel

1. Geef je mening en ondersteun je mening met ten minste twee argumenten.
   denk aan: klantbeleving, snelheid van levering, service, duurzaamheid, technologische ontwikkelingen (AI, kassaloos winkelen)

2. Noem één mogelijk tegenargument en ontkracht dat.

   • Bedenk en beschrijf kort een mogelijk bezwaar.

   • Leg uit waarom dat bezwaar volgens jou niet overtuigend is.

3. Professionele schrijfstijl

   • Formeel maar leesbaar, let op grammatica en spelling, interpunctie.

   • Heldere opbouw: inleiding - middenstuk - slot.

   • Zorg voor een passende titel

4. Gebruik de theorie op p. 113 van het boek

5. Je hebt voor de opdracht 20 minuten tijd.

Na het schrijven

- Laat een klasgenoot jouw tekst beoordelen

- Maak ook gebruik van het beoordelingsmodel op p. 271 van het boek
- Zitten alle punten in de tekst?
- Kun je de tekst makkelijk lezen? Lay-out, witregels.
- Zitten er fouten of onduidelijkheden in de tekst? Let hierbij ook op grammatica, interpunctie en spelling. Onderstreep de fouten.
- Geef de tekst terug
- Verbeter je eigen tekst
- Lever je verbeterde tekst in bij de docent

Reflectie: waar liep je tegenaan?

Welke onderdelen vond je lastig? Hoe pakte je het weerleggen van tegenargumenten aan?

Afronding

Vandaag heb je een betoog geschreven. Je hebt nagedacht over de opbouw van het betoog en je hebt een inleiding met je standpunt, de argumenten en tegenargumenten en een conclusie geschreven.

De vaardigheid die je vandaag oefende, komt terug in het examen in december.
Blijf oefenen met kritisch denken en helder schrijven!

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.