In deze les zitten 21 slides, met interactieve quiz en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Welkom in de geschiedenisles!
Slide 1 - Tekstslide
Vandaag
1. begrippenlijst
2.Leerdoelen
3. Uitleg VOC
4. opdracht VOC
5. Afsluit
Slide 2 - Tekstslide
Mauritshuis
1. volgende week naar het museum Mauritshuis
2. Staat in Magister wanneer.
2. De lessen van deze week voorbereiding
3. We gaan leren over waarom er zoveel geschilderd werd in Nederland
4. Na Mauritshuis opdracht voor cijfer (tekst schrijven over een schilderij)
Slide 3 - Tekstslide
Begrippenlijst
1. de handel
2. de kruiden
3. de kolonie
4. de rijkdom
5. de koopman
6. het schilderij
7. de schilderkunst
Slide 4 - Tekstslide
Leerdoel
Aan het einde van deze les weet je:
1. Wat een kolonie is
2. Waarom Nederland koloniën in bezit had
3. Waarom Nederland rijk werd van koloniën
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Wat hebben deze kruiden te maken met het schilderij?
Slide 10 - Open vraag
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Kolonie
Een kolonie is een land dat door een ander land veroverd is en bestuurd wordt. Indonesië was een kolonie van Nederland. Toen heette het nog Nederlands-Indië.
Slide 13 - Tekstslide
Waarom had Nederland koloniën?
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Waarom had Nederland koloniën?
Nederland had koloniën om kruiden te verbouwen. Deze kruiden brachten ze dan met de boot terug naar Nederland waar ze de kruiden verkochten voor veel geld.