KA 28: - voortbestaan van het ancien régime - met pogingen om het vorstelijk bestuur op eigentijdse verlichte wijze vorm te geven (verlicht absolutisme)

Ga naar de grondrechten op
www.denederlandsegrondwet.nl

Welke is voor jou het belangrijkst?
1 / 18
volgende
Slide 1: Woordweb
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Ga naar de grondrechten op
www.denederlandsegrondwet.nl

Welke is voor jou het belangrijkst?

Slide 1 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Klassieke en sociale grondrechten
  1. Klassieke grondrechten zijn grondrechten die bescherming bieden tegen de overheid, zoals vrijheid van godsdienst, meningsuiting, gelijke behandeling en onderwijs
  2. Sociale grondrechten zijn grondrechten die bescherming bieden door de overheid, zoals het recht op bestaanszekerheid, onderwijs en gezondheidszorg.
 

Slide 2 - Tekstslide

Geef voorbeelden van klassieke grondrechten en leg uit wat ze betekenen.
Waarom zijn klassieke grondrechten wél mogelijk zonder sociale grondrechten, maar sociale grondrechten niet mogelijk zonder klassieke grondrechten?

Slide 3 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

KA 27
Je maakt de volgende verwerkingsvragen (uit je boek) alvorens je door mag gaan naar het volgende kenmerkende aspect: 27.1/ 27.5/ 27.6/ 27.7/ 27.8/27.9/ 27.10

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

KA 28: - voortbestaan van het ancien régime - met pogingen om het vorstelijk bestuur op eigentijdse verlichte wijze vorm te geven (verlicht absolutisme)

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kenmerken
Verkorte versie: Verlicht absolutisme
Tijdvak: Tijd van Pruiken en Revoluties
Jaartallen: 1700-1800
Periode: Vroegmoderne Tijd
Samenleving: Landbouwstedelijke samenleving
Invalshoek: politiek, sociaal
Mindmap: oude bestuur/ancien régime (driestandenmaatschappij), alles voor het volk, niets door het volk, Frederik de Grote, Jozef II

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Invalshoek: politiek en sociaal

  • De leerling kan uitleggen wat het verlicht absolutisme inhoudt
  • De leerling kan beschrijven hoe Voltaire het verlicht absolutisme verdedigt.
  • De leerling kan voorbeelden van verlichte vorsten benoemen
  • De leerling kan voorbeelden van maatregelen van verlichte vorsten  herkennen en benoemen 

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

- voortbestaan van het ancien régime 
Het ancien régime (letterlijk: ‘het oude bestuur’) is de naam die verlichte denkers gaven aan de 18e eeuwse maatschappij, waarin vorsten de absolute macht hadden en waarin adel en geestelijkheid door de standensamenleving bevoorrecht waren.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

- met pogingen om het vorstelijk bestuur op eigentijdse verlichte wijze vorm te geven (verlicht absolutisme)
De verlichtingsideeën werden in de 18e eeuw niet alleen uitgedragen door geletterde mensen uit de burgerij (wetenschappers, filosofen, handelaren, schrijvers/journalisten etc.). 
De Verlichting inspireerde ook edellieden en vorsten. Het verschijnsel dat vorsten de verlichtingsidealen in de 18e eeuw in praktijk brachten wordt verlicht absolutisme genoemd. De politiek van deze verlichte vorsten, ook wel verlichte despoten genoemd, kan worden samengevat in het motto: “alles voor het volk, niets door het volk”.  

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Test jezelf

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verlicht absolutisme
Leg uit wat het kenmerkend aspect betekent :
Bijvoorbeeld:
Persoon: Frederik de Grote is een voorbeeld van een verlicht absoluut vorst. 
Begrip: Het verschijnsel dat vorsten de verlichtingsidealen in de 18e eeuw in praktijk brachten. Je regeert volgens het motto: “alles voor het volk, niets door het volk”.  
Gebeurtenis: Frederik de Grote introduceert de aardappel als volksvoedsel.

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verlicht absolutisme
Leg uit wat het kenmerkend aspect betekent,
maar nu in andere woorden dan het voorbeeld:
Persoon
Begrip
Gebeurtenis

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Video

Deze slide heeft geen instructies

De opvatting van Frederik de Grote in deze bron past bij het verlicht absolutisme.
- Toon dit aan.

Slide 17 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Lees de bron.
- Leg uit, met behulp van de bron, dat Frederik de Grote een voorbeeld is van verlicht absolutisme.

Slide 18 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies