Bestaat God #3 VWO

Bij welk begrip uit de les passen deze plaatjes?
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
GodsdienstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Bij welk begrip uit de les passen deze plaatjes?

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Noem iets dat je nog weet van de vorige les

Slide 2 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

De vorige les hebben we besproken:
- Het 'fine tuning' argument vóór het bestaan van God
- Het materialistische argument en het
God-van-de-gaten argument tégen
 het bestaan van God

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bij welk begrip uit de lessen past deze quote het best?

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een ander argument voor God is 'intelligent design'.
Een vorm hiervan is de stelling dat het onwaarschijnlijk is dat sommige zaken uit de natuur uit een simpelere versie geëvolueerd kunnen zijn; haal je namelijk slechts één onderdeel weg dan zou het onderdeel niet meer werken. 
Men ziet hier eerder het bewijs van ontwerp. (... en dus een Ontwerper)




Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een variant hiervan wordt ook wel 'irreducible complexity' genoemd; onherleidbare complexiteit. Veel zaken uit de natuur; zoals het oog, zouden geen primitievere oerversie hebben, zonder te stoppen met werken. Dus vind ID het onwaarschijnlijk dat ze spontaan zijn geëvolueerd.

Een voorbeeld hiervan is de muisval; haal je hier één onderdeel van weg; dan werkt de val niet meer.

De theorie is lastig: omdat er geen bewijs is dat 
organismen wél in één keer zijn ontstaan (geschapen).
 

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Intelligent Design lijkt op 'Fine Tuning' maar dan in de biologie:
Namelijk; als iets op een intelligente manier ontworpen lijkt te zijn; het waarschijnlijk ook intelligent ontworpen is.

Aan een auto kun je zien dat deze ontworpen is. De onderdelen werken perfect in synchroniciteit met elkaar. Je kunt zien dat er een verstand achter zit. Deze balans en doelmatigheid vind je ook in het universum en in het menselijke lichaam, bijvoorbeeld. Dus moet ook daar een verstand achter zitten: God.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Je krijgt een filosofiefilmpje te zien over Intelligent Design.
Beantwoord het volgende:
1) In welke zin is het voorbeeld van de horloge een voorbeeld van intelligent design?
2) Het intelligent design argument wordt 'teleologisch' (teleological) genoemd. Wat betekent dat?
3) Er worden andere voorbeelden voor intelligent design genoemd. Noem er nog één.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

3

Slide 9 - Video

Waarschijnlijk net iets te hoog gegrepen voor de HAVO. En als je het filmpje op 0,75 snelheid doet?
01:53
Wat heeft het voorbeeld van de horloge met Intelligent Design te maken?

Slide 10 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

02:24
Wat betekent 'teleologie'?

Slide 11 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

03:09
Noem tenminste nog één voorbeeld van het filmpje van Intelligent Design en leg uit waarom dit daar een voorbeeld van is.

Slide 12 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Kopieer hier je antwoorden:

Slide 13 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Je kunt intelligent design ook gebruiken om juist het bestaan van God aan te vallen. Hiervoor kun je de 'theodicee' gebruiken.
De theodicee is de vraag van het lijden. 

Waarom zou God een gebrekkige wereld hebben geschapen?
Waarom zou God niet ingrijpen in de wereld?

Deze vragen gaan natuurlijk van het bestaan van een God uit en moeten dus theologisch beantwoord worden (antwoorden uit de bijbel). Echter; als je beweert in een goede God te geloven die kleine kinderen laat sterven; dan bestaat je God  misschien wel helemaal niet

Slide 14 - Tekstslide

De ironie is dat in sociaal-economische milieus waar de theodicee het meest prangende zou moeten leven; vanwege intense armoede, kindersterfte, gebrek aan behandelingen of oorlog; enz, de theodicee tegelijkertijd minder speelt dan in het luxe westen. In de 3e wereld is men religieuzer en heeft krachtigere antwoorden op de theodicee terwijl het directe tastbare leed 
veel groter is.

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Laatste opmerkingen:
Dat de wereld leed bevat, of een zonsondergang te mooi kan zijn voor een doods willekeurig universum; kunnen voor mensen hele belangrijke argumenten zijn.
> Dit zijn natuurlijk echter emotionele argumenten.

Misschien wíllen we wel niet leven in een universum wat volledig doelloos is (atheïsme). Misschien wíllen we wel niet dat er een Schepper is die iets over ons leven te zeggen heeft (theïsme). 

Onze emotie speelt voor een groot deel ook mee in onze beslissingen
 (meer dan ons verstand). 
Veel mensen hebben emotionele redenen of wel of niet in God te geloven; en verpakken dit vaak in een semi-verstandelijk sausje.

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bespreek met elkaar:
1) Los van de vraag of het waar is; zou je willen dat er een God bestaat? Waarom wel/niet?
2) Doet de vraag over het lijden (theodicee) ook iets met je? Vind jij dat je hebt geleden of mensen kent die dat hebben gedaan? Is het leed een ver-van-m'n-bed-show? Wil jij het lijden verklaren?
3) Wat vind je van het Intelligent Design argument?
4) Mensen in 3e wereld landen ervaren veel leed (armoede, ziektes, dood), maar zijn vaak juist godsdienstiger. Hoe zou je dit kunnen verklaren?
(laatste mag, hoeft niet:)
5) Als er een God is; waarom zou Hij niet ingrijpen in de wereld?
Of doet Hij dat wel? Hoe dan?

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

"Misschien bestaat God niet, misschien wel; we komen er pas achter in het volgende leven...."
A
Atheïsme
B
Deïsme
C
Agnosticisme
D
Theïsme

Slide 20 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Waarom zijn wij ons brein, aldus reductionisten?
A
Brein is het belangrijkste orgaan
B
Bijna alles kan verklaard worden dmv hersenprocessen
C
Brein stuwt de menselijke ontwikkeling voort
D
Het brein is te vertrouwen

Slide 21 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Waar is plek voor binnen het materialisme?
A
Ziel
B
Leven na de dood
C
Vrije wil
D
Geen van drieën

Slide 22 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Het kosmologische argument heeft te maken met....
A
Dat er een begin nodig is voor de kosmos
B
Hoe slim de kosmos in elkaar zit
C
Dat de bijbelse beweringen over d e kosmos kloppen

Slide 23 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke zin past het beste bij het 'fine tuning' argument?
A
De kans dat het universum bestaat is zo astronomisch klein dat het geen toeval kan zijn
B
Het universum heeft een oorzaak nodig; die oorzaak staat buíten het universum en is dus God
C
De wetenschap zal uiteindelijk alles verklaren waardoor geloof in God niet meer nodig is

Slide 24 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Waarom het het 'God of the gaps' argument zo?
A
God is een slechte verklaring voor hoe het universum werkt
B
God is voor mensen die beperkt ('gat') over de werkelijkheid denken
C
Je vult de gaten in de wetenschap op met God

Slide 25 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Waar heeft de theodicee mee te maken?
A
De schoonheid van het leven
B
Het willekeurige leed dat mensen moeten doormaken
C
Het schijnbare ontwerp achter de kosmos
D
De kennis van God die we uit de natuur halen

Slide 26 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Bij welk argument
past dit filmpje het beste?

A
Kosmologische Argument
B
God of the gaps
C
Intelligent Design
D
Argument uit de Rede

Slide 27 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies