Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
5.2 China: opkomend China
1 / 23
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
In deze les zitten
23 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
1 video
.
Lesduur is:
45 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Wat weet je nog van de vorige les?
Slide 2 - Woordweb
Wat voor informatie kun je uit een bevolkingsdiagram halen?
Slide 3 - Open vraag
Extra oefenen, bevolkingsdiagrammen
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Leerdoelen
R: Je kunt de begrippen uit deze paragraaf beschrijven.
T1: Je kunt de verschillen in economie tussen China en Nederland beschrijven.
T2: Je kunt aan de hand van kaarten beschrijven hoe gebieden zich economisch hebben ontwikkeld in China.
I: Je kunt beredeneren waarom Afrika voor China aantrekkelijk is om in te investeren.
Slide 7 - Tekstslide
Before SEZ 1990
Slide 8 - Tekstslide
SEZ Speciale economische zone
Belasting voordelen
Gunstige locatie voor handel
Weinig bemoeienis van overheid
Genoeg werknemers
Slide 9 - Tekstslide
After SEZ nu
Slide 10 - Tekstslide
google map inzoomen
Slide 11 - Tekstslide
Wat valt je op aan het gebied Shenzhen?
Slide 12 - Open vraag
Van assemblage naar ontwerpen
Assemblage = minder inkomsten dan zelf ontwerpen/produceren
Minder afhankelijk van 'ontwerplanden' (USA, FR, DU, etc)
Sterke machtpositie op de vrijemarkt
Begrippen die hierbij horen zijn:
lagelonenlanden, afzetmarkt, assemblage en arbeidsintensief.
Slide 13 - Tekstslide
(Productieketen)
Assemblage
Slide 14 - Tekstslide
Wat is het verschil tussen de Nederlandse economie en die van China?
Slide 15 - Open vraag
SEZ
Slide 16 - Tekstslide
Wat is opvallend aan de ligging van de SEZ
Slide 17 - Woordweb
Waarom heeft China gekozen voor speciale economische zones?
Slide 18 - Open vraag
Shenzhen
Open voor buitenland pas na 1980
Geen Kolonie van Engeland
exponentiële groei na eerste SEZ
Fabriek (secundaire sector)
Hongkong
Kolonie van Engeland tot 1997
Voorrang op internationale markt dankzij koloniale verleden
Dienstensector
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Video
Waarom was Shenzhen pas open voor buitenland na 1980?
Slide 21 - Open vraag
Leerdoelen
R: Je kunt de begrippen uit deze paragraaf beschrijven.
T1: Je kunt de verschillen in economie tussen China en Nederland beschrijven.
T2: Je kunt aan de hand van kaarten beschrijven hoe gebieden zich economisch hebben ontwikkeld in China.
I: Je kunt beredeneren waarom Afrika voor China aantrekkelijk is om in te investeren.
Slide 22 - Tekstslide
Huiswerk
Maken op Learnbeat: 5.3 opkomend China B opdrachten vraag 2 tot 6
Klaar? Zelftoets van 5.2 maken
Oefenen op Quizlet
https://quizlet.com/_62oegt?x=1jqt&i=1fo1jg
Slide 23 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
(2hv) H1 van kopiëren naar innoveren paragraaf 2 deel 1
September 2022
- Les met
22 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
1.2 China: van kopiëren tot innoveren
Oktober 2023
- Les met
34 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
1.2 China: van kopiëren tot innoveren
Februari 2023
- Les met
43 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
1.2 China: van kopiëren tot innoveren
Oktober 2022
- Les met
23 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
1.2 China: van kopiëren naar innoveren
September 2022
- Les met
49 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
1.2 China: van kopiëren naar innoveren HSX
Augustus 2023
- Les met
43 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
1.2 China: van kopiëren tot innoveren
December 2023
- Les met
40 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
(2hv) H1 van kopiëren naar innoveren paragraaf 2 deel 2
September 2022
- Les met
26 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2