5.2 China: opkomend China

1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Wat weet je nog van de vorige les?

Slide 2 - Woordweb

Wat voor informatie kun je uit een bevolkingsdiagram halen?

Slide 3 - Open vraag

Extra oefenen, bevolkingsdiagrammen

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Leerdoelen
  • R: Je kunt de begrippen uit deze paragraaf beschrijven.
  • T1: Je kunt de verschillen in economie tussen China en Nederland beschrijven.
  • T2: Je kunt aan de hand van kaarten beschrijven hoe gebieden zich economisch hebben ontwikkeld in China.
  • I: Je kunt beredeneren waarom Afrika voor China aantrekkelijk is om in te investeren. 

Slide 7 - Tekstslide

Before SEZ 1990

Slide 8 - Tekstslide

SEZ Speciale economische zone
  •  Belasting voordelen
  • Gunstige locatie voor handel
  • Weinig bemoeienis van overheid
  • Genoeg werknemers

Slide 9 - Tekstslide

After SEZ nu

Slide 10 - Tekstslide





google map inzoomen

Slide 11 - Tekstslide

Wat valt je op aan het gebied Shenzhen?

Slide 12 - Open vraag

Van assemblage naar ontwerpen
  • Assemblage = minder inkomsten dan zelf ontwerpen/produceren
  • Minder afhankelijk van 'ontwerplanden' (USA, FR, DU, etc)
  • Sterke machtpositie op de vrijemarkt 
  • Begrippen die hierbij horen zijn: lagelonenlanden, afzetmarkt, assemblage en arbeidsintensief.

Slide 13 - Tekstslide





(Productieketen)
Assemblage 

Slide 14 - Tekstslide

Wat is het verschil tussen de Nederlandse economie en die van China?

Slide 15 - Open vraag

SEZ 

Slide 16 - Tekstslide

Wat is opvallend aan de ligging van de SEZ

Slide 17 - Woordweb

Waarom heeft China gekozen voor speciale economische zones?

Slide 18 - Open vraag

Shenzhen 

  • Open voor buitenland pas na 1980
  • Geen Kolonie van Engeland
  • exponentiële groei na eerste SEZ

  • Fabriek (secundaire sector)
Hongkong

  • Kolonie van Engeland tot 1997
  • Voorrang op internationale markt dankzij koloniale verleden
  • Dienstensector

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video

Waarom was Shenzhen pas open voor buitenland na 1980?

Slide 21 - Open vraag

Leerdoelen
  • R: Je kunt de begrippen uit deze paragraaf beschrijven.
  • T1: Je kunt de verschillen in economie tussen China en Nederland beschrijven.
  • T2: Je kunt aan de hand van kaarten beschrijven hoe gebieden zich economisch hebben ontwikkeld in China.
  • I: Je kunt beredeneren waarom Afrika voor China aantrekkelijk is om in te investeren. 

Slide 22 - Tekstslide

Huiswerk
Maken op Learnbeat: 5.3 opkomend China B opdrachten vraag 2 tot 6
Klaar? Zelftoets van 5.2 maken
Oefenen op Quizlet 
https://quizlet.com/_62oegt?x=1jqt&i=1fo1jg

Slide 23 - Tekstslide