Examencommissie
Examencommissie
Deze slide heeft geen instructies
1. Een student verslaapt zich en komt helemaal niet opdagen bij een examen. Wat gebeurt er volgens het examenreglement?
De student krijgt automatisch een nieuwe kans, want verslapen is overmacht.
De student heeft één examengelegenheid verbruikt.
De student mag het examen alsnog dezelfde week maken.
De opleiding bepaalt zelf of de kans vervalt.
Deze slide heeft geen instructies
Aanwezigheid en examenkansen
Bij examens tellen aanwezigheid, op tijd komen en het benutten van examengelegenheden zwaar mee.
Wat doet de opleiding als een student een eerste kans niet heeft benut?
Wat vindt de examencommissie belangrijk als er een aanvraag wordt ingediend voor een extra examengelegenheid?
Hoe vraag je een extra gelegenheid aan?
Benadruk het verschil tussen 'niet aanwezig' en 'automatisch recht op een nieuwe kans'. Studenten denken vaak dat een geldige reden direct leidt tot herstel, maar daar zit een formele procedure tussen.
Een student komt 10 minuten te laat voor een examen. Mag hij nog naar binnen?
Nee, te laat is te laat.
Ja, altijd, tot maximaal 30 minuten na de start.
In principe wel: tot maximaal 15 minuten na de geplande starttijd.
Alleen als de surveillant vindt dat het niet storend.
Deze slide heeft geen instructies
Reglementen
Volgens het reglement kan een kandidaat uiterlijk 15 minuten later nog worden toegelaten, tenzij voor een specifiek examen andere regels gelden.
Bij welke examens geldt dit bij jullie opleiding?
Welke protocollen/regelementen zijn er?
Hoe weet de student de geldende regels?
Welke regels worden door de sureveillant niet altijd nageleefd?
Leg uit dat het reglement een algemene grens geeft, maar dat specifieke examens hiervan kunnen afwijken. Studenten moeten daarom altijd ook de exameninformatie zelf lezen.
Een student heeft zijn telefoon tijdens het examen op tafel liggen, maar gebruikt hem niet. Wat zegt het examenreglement?
Geen probleem, zolang hij de telefoon niet gebruikt.
Alleen een probleem als de telefoon geluid maakt.
Het bij zich hebben en/of gebruiken van ongeoorloofde digitale hulpmiddelen kan als onregelmatigheid worden aangemerkt.
De surveillant mag alleen een waarschuwing geven.
Deze slide heeft geen instructies
Ongeoorloofde digitale hulpmiddelen
Een telefoon of smartwatch op tafel kan al een onregelmatigheid zijn
Het gaat om bij zich hebben en/of gebruiken
Gebruik hoeft dus niet eerst bewezen te zijn om in strijd met de regels te handelen.
Wat moet de surveillant doen?
Hier zit vaak de instinker: studenten denken dat alleen daadwerkelijk gebruik verboden is. Het reglement noemt het bezit zelf ook expliciet.
Wat mag een student bij inzage bekijken?
Alleen eigen antwoorden
Antwoorden, model en aantekeningen
Alleen cijfer en feedback
Inzage is bedoeld om de beoordeling te controleren, niet om examenmateriaal vrij te verspreiden.
Recht op inzage
De student mag de eigen antwoorden bekijken
Ook het antwoordmodel hoort bij de inzage
Aantekeningen van de beoordelaar mogen worden ingezien om de beoordeling te controleren.
Inzage is niet om van te leren.
Benadruk dat inzage bedoeld is om na te gaan of de beoordeling correct is uitgevoerd, niet om examenmateriaal vrij te verspreiden.
Een certificaat van elders geeft automatisch vrijstelling. Klopt dat?
Ja, altijd
Alleen binnen 5 jaar
Nee, aanvraag nodig
Alleen met docentakkoord
Vrijstelling is geen automatisme. De examencommissie beoordeelt de aanvraag binnen de geldende kaders.
Vrijstelling is geen automatisme
Een certificaat, diploma of mbo-verklaring van een andere opleiding geeft niet automatisch recht op vrijstelling.
Een student kan vrijstelling aanvragen, maar de examencommissie beoordeelt die aanvraag binnen de wettelijke en instellingskaders.
Waar vind je de regels die de examencommissie hiervoor volgt?
Hoe werkt het aanvragen?
Noem eventueel dat relevant bewijs belangrijk is, maar dat bewijs niet hetzelfde is als een automatisch recht.
Examen doen als extraneus
Een extraneus volgt geen onderwijs of begeleiding
Een extraneus legt alleen examens af
Toelating wordt beoordeeld door het opleidingsteam.
Hoeveel kansen krijgt een student? Moet je de kansen aanvragen bij de examencommissie?
Laat zien dat deelnemen aan examens niet altijd gekoppeld is aan het volgen van lessen. Dat is voor veel deelnemers nieuw.
Waar moeten we met elkaar nog afspraken over maken?
Mogelijke punten: casussen hielpen, verschillen tussen rollen werden duidelijker, of juist percentages/tijden bleven lastig.