Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
AI-tools
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
week 6
This lesson:
Welcome
SE3 tips (7 min)
practise watching together (20 min)
Reading
- finish gaptexts p. 40- 46 (homework for next lesson)
- practice KLV in Teams
1 / 97
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Engels
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
In deze les zitten
97 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
13 videos
.
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
This lesson:
Welcome
SE3 tips (7 min)
practise watching together (20 min)
Reading
- finish gaptexts p. 40- 46 (homework for next lesson)
- practice KLV in Teams
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Video
Waarom wordt het afgeraden om (Engelse) programma's met ondertiteling te kijken?
A
De focus ligt dan niet meer op luisteren
B
Je kunt het beste Engelse ondertiteling aanzetten
C
Ondertiteling kan je juist helpen
D
De focus ligt dan niet meer op het kijken van het programma
Slide 3 - Quizvraag
Voorbereiden op luistervaardigheid
Bekijk programma's over diverse onderwerpen in het Engels, liefst
zonder ondertiteling
:
- BBC news & programs
- English series / films
- Oude toetsen / in de klas
Voor de toets zelf:
Zorg dat je uitgeslapen bent!
Slide 4 - Tekstslide
De kijk-/luistertoets: tips
- Lees
goed
de vraag
VOOR
het fragment
- Luister het hele fragment af
- Lees niet tijdens een fragment
- Let op instinkers: is dit een goed antwoord op de vraag?
- Bij twijfel; blijf bij je 1e keuze
- Kies
altijd
1 antwoord
- Blijf rustig en blijf luisteren (geen paniek; vraag voor vraag)
Slide 5 - Tekstslide
Waarom is het niet handig om (de vraag) te lezen tijdens het fragment?
A
Dit kan prima
B
Als je leest dan luister je niet
C
Je leest misschien de verkeerde vraag
D
Het kan wel, maar je mist misschien het antwoord
Slide 6 - Quizvraag
Practise KLV
- video -
Slide 7 - Tekstslide
To do:
- finish gaptexts reader p. 40- 46
- study: linkingwords p. 15/16
- practice KLV in Woots
- practise exams:
4en2: eindexamensite
https://eindexamensite.nl/join-group-with-code?group_code=FXKNG
Boekverslag afmaken:
- Mieke
- Koen
- Charissa
- Dylano
- Maas
Slide 8 - Tekstslide
Practise with a video about The Statue of Liberty
Slide 9 - Tekstslide
6
Slide 10 - Video
To do:
- gaptexts reader p. 40- 46
- linkingwords p. 15/16
- practice KLV in Woots
Slide 11 - Tekstslide
00:18
Hoe heet het vrijheidsbeeld in het Engels?
A
Statue of Liberty
B
The Iron Lady
C
Statue of New York
Slide 12 - Quizvraag
01:01
Van wie kreeg Amerika het vrijheidsbeeld cadeau?
A
Griekenland
B
Frankrijk
C
Auguste Bartholi
Slide 13 - Quizvraag
01:40
Hoe lang duurde het om het beeld in elkaar te zetten?
A
4 jaar
B
4 maanden
C
4 weken
Slide 14 - Quizvraag
02:43
Wat vertegenwoordigen de 7 punten op de kroon van het beeld?
A
Libertas, de Romeinse godin van de vrijheid
B
De immigranten die over zee vanuit alle 7 continenten het land binnen kwamen
C
De 7 zeeën of de 7 continenten van de wereld
Slide 15 - Quizvraag
03:04
Hoe komt het standbeeld aan zijn groene kleur?
A
De laag koper die erop zat is er af gegaan door de zon en de regen
B
Het beeld heeft altijd een groene kleur gehad, maar is steeds lichter geworden
C
De laag koper is door de jaren heen geoxideerd
Slide 16 - Quizvraag
04:28
Het vrijheidsbeeld is een World Heritage site. Wat betekent dat?
A
Dat het beeld heel kwetsbaar is en daarom kun je het niet bezoeken
B
Dat het beeld beschermd en onderhouden wordt zodat het bewaard blijft voor de toekomst
C
Dat het beeld een symbool voor hoop is en een warm welkom voor iedereen die in vrijheid wil leven
Slide 17 - Quizvraag
This lesson:
Welcome
check answers gap fill texts
tips KLV + practise
Reading
- juist / onjuist vragen
- children & education
- Text 1: together
- work on reader: p. 51-56
- practice KLV
Goals:
- understanding the steps to answering true/ false questions
- practising reading skills
- learning about children & education
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Video
Slide 20 - Video
Check answers gap texts
p. 43-48
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Tekstslide
Slide 24 - Tekstslide
Practise KLV
- video -
Slide 25 - Tekstslide
Practise with a video about The Statue of Liberty
Slide 26 - Tekstslide
6
Slide 27 - Video
00:18
Hoe heet het vrijheidsbeeld in het Engels?
A
Statue of Liberty
B
The Iron Lady
C
Statue of New York
Slide 28 - Quizvraag
01:01
Van wie kreeg Amerika het vrijheidsbeeld cadeau?
A
Griekenland
B
Frankrijk
C
Auguste Bartholi
Slide 29 - Quizvraag
01:40
Hoe lang duurde het om het beeld in elkaar te zetten?
A
4 jaar
B
4 maanden
C
4 weken
Slide 30 - Quizvraag
02:43
Wat vertegenwoordigen de 7 punten op de kroon van het beeld?
A
Libertas, de Romeinse godin van de vrijheid
B
De immigranten die over zee vanuit alle 7 continenten het land binnen kwamen
C
De 7 zeeën of de 7 continenten van de wereld
Slide 31 - Quizvraag
03:04
Hoe komt het standbeeld aan zijn groene kleur?
A
De laag koper die erop zat is er af gegaan door de zon en de regen
B
Het beeld heeft altijd een groene kleur gehad, maar is steeds lichter geworden
C
De laag koper is door de jaren heen geoxideerd
Slide 32 - Quizvraag
04:28
Het vrijheidsbeeld is een World Heritage site. Wat betekent dat?
A
Dat het beeld heel kwetsbaar is en daarom kun je het niet bezoeken
B
Dat het beeld beschermd en onderhouden wordt zodat het bewaard blijft voor de toekomst
C
Dat het beeld een symbool voor hoop is en een warm welkom voor iedereen die in vrijheid wil leven
Slide 33 - Quizvraag
Slide 34 - Tekstslide
Next:
Children & education
Stappenplan juist/ onjuist vragen
Stappenplan wel/ niet genoemd vragen
Slide 35 - Tekstslide
Slide 36 - Tekstslide
Slide 37 - Tekstslide
Slide 38 - Tekstslide
Text 1 together
p. 50
Slide 39 - Tekstslide
Slide 40 - Tekstslide
Ook als je werk opstuurt zonder je naam erbij te zetten, kan het
gepubliceerd worden.
A
juist
B
onjuist
Slide 41 - Quizvraag
Quote de zin
Slide 42 - Open vraag
Je ontvangt een kleine vergoeding voor werk dat door Teen Ink
gepubliceerd wordt.
A
juist
B
onjuist
Slide 43 - Quizvraag
Quote de zin
Slide 44 - Open vraag
Slide 45 - Tekstslide
Teen Ink mag je inzending inkorten of in een ander formaat aanbieden.
A
juist
B
onjuist
Slide 46 - Quizvraag
Quote de zin
Slide 47 - Open vraag
Slide 48 - Tekstslide
Je mag werk dat je hebt ingezonden naar Teen Ink ook aanbieden
aan andere uitgevers en websites
A
juist
B
onjuist
Slide 49 - Quizvraag
Quote de zin
Slide 50 - Open vraag
Slide 51 - Tekstslide
To do:
- work on reader: p. 47-54
- practise linking words p. 15-17
- kijk/ luistertoets in Woots
- practise exams on eindexamensite.nl
Goals:
- understanding the steps to answering true/ false questions
- practising reading skills
- learning about children & education
4en2: eindexamensite
https://eindexamensite.nl/join-group-with-code?group_code=FXKNG
Boekverslag afmaken:
- Charissa
- Dylano
- Maas
- Max
4en1: eindexamensite
https://eindexamensite.nl/join-group-with-code?group_code=UVPHR
Slide 52 - Tekstslide
This lesson:
Welcome
Practise listening/ watching together
Work together / work by yourself
- Mocktest listening in Woots (audio and video)
- Work by yourself in your reader (p. 51-56)
- study exam words
- practise linking words
Goals:
- You know what to do when answering "juist/onjuist" questions in exam texts
- You practise reading focused on theme children
Slide 53 - Tekstslide
Je gaat zo naar een filmpje met James Corden
beantwoord de vragen
Slide 54 - Tekstslide
9
Slide 55 - Video
To do:
- work on reader: p. 47-54
- practise linking words p. 15-17
- kijk/ luistertoets in Woots
- practise exams on eindexamensite.nl
Goals:
- understanding the steps to answering true/ false questions
- practising reading skills
- learning about children & education
4en2: eindexamensite
https://eindexamensite.nl/join-group-with-code?group_code=FXKNG
Boekverslag afmaken:
- Charissa
- Dylano
- Maas
Slide 56 - Tekstslide
00:36
Wat is de naam van de tour?
Slide 57 - Open vraag
02:16
Een foto maken mag als ...
A
James' naam genoemd wordt op social media
B
de foto niet op social media komt
C
James op de foto staat
D
een goede camera gebruikt wordt
Slide 58 - Quizvraag
03:21
Waarom zouden de Avengers niet weten wat The Coffee Bean is?
A
Ze drinken geen koffie
B
Ze halen zelf nooit koffie
C
Ze gaan altijd naar Starbucks
D
Het is net geopend
Slide 59 - Quizvraag
04:43
Waarom wordt Barbara Streisand hier genoemd?
A
Barbara Streisand is een architect die dit soort gebouwen maakt.
B
James vertelt dat Barbara Streisand hier vanavond optreedt.
C
Barbara Streisand woonde hier.
D
James vertelt dat ze langs het vakantiehuis van Barbara Streisand rijden.
Slide 60 - Quizvraag
05:37
Waarom mag Josh niet naar de WC?
A
He speelde niet mee in The Avengers
B
Er is geen toilet in de bus
C
Er zit al iemand op het toilet
D
Hij speelde niet in drie Avengers films
Slide 61 - Quizvraag
05:50
What do the Avengers reply when James asks: ‘Does anyone die in the next Avengers movie?
A
Ditches are for the snitches
B
oooh, we won’t tell
C
. Snitches are thrown in ditches
D
Snitches end up in ditches
Slide 62 - Quizvraag
08:19
In welke film speelde James Cordon?
A
Spiderman
B
Ironman
C
Peter Rabbit
D
Harry Potter
Slide 63 - Quizvraag
09:40
They sing the song: ‘we save the world, we are Avengers’. What are the real words of this song?
Slide 64 - Open vraag
09:54
How many Avengers were on the bus during the tour?
Slide 65 - Open vraag
Upcoming tests - Waar wil je beter in worden?
Voorstellen voor voorbereiding in de les
- Leestoets (Examenteksten lezen)
- meerkeuzevragen
- juist/onjuist vragen - wel / niet vragen
- open vragen
- gatenteksten
- citeervragen
- Kijk-/luistervaardigheid toets (CITO)
- meerkeuze vragen na elk fragment
Voorstel:
- Samen teksten bespreken
- Proeftoets om te kijken waar je nog in wilt verbeteren
- Samenwerkend leren in groepje
- Zelf werken
- Samen een aantal KLV vragen beantwoorden en bespreken
Slide 66 - Tekstslide
To do:
Work together / work by yourself
- Mocktest listening in Woots (audio and video)
- Work by yourself in your reader
- Work by yourself on extra gaptexts (gatenteksten) and multiple choice
- Work in a group on extra gaptexts (gatenteksten) and multiple choice
Goals:
- You know what to do when answering "juist/onjuist" questions in exam texts
- You practise reading focused on theme children
Slide 67 - Tekstslide
Answers
Antwoorden zelfwerk opdracht / samenwerk opdracht:
1 A 6 D
2 D 7 A
3 A 8 B
4 B 9 C
5 D
Antwoorden fout?
Ga terug naar de tekst en zoek waarom het dit antwoord is. Markeer waar het antwoord / de hint / signaalwoord staat.
Goals:
- You know what to do when answering "juist/onjuist" questions in exam texts
- You practise reading focused on theme children
Slide 68 - Tekstslide
This flexlesson:
SE tips
practise watching/ listening
By yourself
- ask questions
- practice KLV in Woots
- work in reader/ exam trainer
Slide 69 - Tekstslide
Slide 70 - Tekstslide
Slide 71 - Tekstslide
Slide 72 - Tekstslide
Slide 73 - Tekstslide
Slide 74 - Video
What do her parents say about her phone usage?
A
She is addicted to her phone.
B
She's not addicted to her phone.
C
She should use her phone more often.
D
She should stop using her phone
Slide 75 - Quizvraag
Slide 76 - Tekstslide
Slide 77 - Video
What is the idea behind Scroll Free September?
A
how to look at social media
B
not to look at social media
Slide 78 - Quizvraag
Slide 79 - Tekstslide
Slide 80 - Video
What does this man say about phone usage?
A
The mobile phone is used consciously.
B
The mobile phone is used habitually.
C
The mobile phone is highly addictive.
D
The mobile phone is used constantly.
Slide 81 - Quizvraag
Which synonym does he use for conscious?
A
compulsive
B
addictive
C
deliberate
D
aware
Slide 82 - Quizvraag
Slide 83 - Tekstslide
Slide 84 - Video
These people are invited to the studio. Why do they think they're invited?
Slide 85 - Open vraag
What is the actual reason these people are invited?
Slide 86 - Open vraag
Slide 87 - Tekstslide
Slide 88 - Video
What do we use the mobile phone for?
A
Social networking
B
Just social media
C
Social networking and working live
D
Social media, work and making photos
Slide 89 - Quizvraag
Slide 90 - Tekstslide
Slide 91 - Video
Why does this coffee shop switches off the Wifi between 11 a.m. and 3 p.m.?
A
to attract people
B
to help them do their homework
C
to stimulate people to talk
D
to stimulate people to work there
Slide 92 - Quizvraag
Slide 93 - Tekstslide
Slide 94 - Video
Why didn't the girl use her phone?
Slide 95 - Open vraag
What was the second boy surprised about?
A
that he used his phone only once
B
that it took him long to take out his phone
C
that he used his phone four minutes long
D
that he took out his phone so quickly
Slide 96 - Quizvraag
This flexlesson:
By yourself
- practice KLV in Woots
- work in reader
- practise exams on eindexamen.nl / examenblad / examenkracht
Slide 97 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
Reading Strategies
June 2022
-
24 slides
Engels
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2,3
3BZ - Language portfolio + TED talk
July 2025
-
13 slides
Engels
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 3
Anchoring Film Education in the School Curriculum
June 2024
-
61 slides
Film
WO
HBO
Studiejaar 1-4
Filmeducatie
Introduction in English
April 2024
-
11 slides
Grunberg Academy
Digi-doener! VO Engels | Do you speak Python?
May 2021
-
9 slides
Engels
Computational thinking
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 1,2
Stichting FutureNL
week 9.1: essay marking and dossier
August 2022
-
4 slides
Engels
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Week 3: nouns+ prepositions (2A and 8A)
August 2022
-
6 slides
Engels
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
ICC-course '21/'22, lesson 4 [English]
March 2022
-
32 slides
Kunstzinnige oriëntatie
Voortgezet speciaal onderwijs
Basisschool
Speciaal Onderwijs
Leerroute 1
Cultuureducatie Enschede