b-k1-w6 afstemmen les 1 groepsdynamica

B-K1-W6 Afstemmen les 1 groepsdynamica
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

B-K1-W6 Afstemmen les 1 groepsdynamica

Slide 1 - Tekstslide

Hoe zitten jullie er bij?

Slide 2 - Open vraag

Lesdoelen
Aan het eind van de les kan de student:
  • vertellen wat groepsdynamica inhoudt
  • aangeven hoe hij met de groepsdynamica in het werk omgaat
  • hoe hij samenwerkt in een team

Slide 3 - Tekstslide

Wanneer is voor jullie de les leerzaam geweest?

Slide 4 - Open vraag

Slide 5 - Video

groepsdynamica

Slide 6 - Woordweb

Wat is groepsdynamica?
  • Groepsdynamica geeft inzicht in groepen en groepsprocessen.
  • “Waarom gedragen mensen zich op een bepaalde manier in een groep en  welke factoren hebben hier invloed op?”

Slide 7 - Tekstslide

Taak gerelateerde  activiteiten
Sociaal emotionele activiteiten

Slide 8 - Sleepvraag

Groepscohesie
  • Samenhang in een groep
  • Hoge groepscohesie: effectiever in het bereiken van hun doelen en het oplossen van problemen 
  • Professionele cohesie: groepsleden werken goed en effectief samen, maar hoeft dit niet te betekenen dat ze privé ook met elkaar overweg kunnen.



Slide 9 - Tekstslide

Hoe ervaar jij de groepscohesie in de klas?

Slide 10 - Open vraag

Groepsnormen
  • Onder groepsnormen verstaan we het gedrag van personen  in de groep, zoals de groep deze zelf heeft vastgesteld.
  • Deze normen zijn gebaseerd op wederzijdse verwachtingen.
  • Soms zijn normen zo vanzelfsprekend dat ze niet worden ervaren als een groepsregel.
  • Een andere keer worden groepsnormen vastgesteld doordat een groep onenigheid heeft gehad, denk bijvoorbeeld aan het nakomen van afspraken of het niet over elkaar roddelen.



Slide 11 - Tekstslide

Welke groepsnormen hebben wij hier in de klas?

Slide 12 - Open vraag

Zelfreflectie
Beantwoord deze vragen individueel:
  • Heb je wel eens in een groep samengewerkt die niet goed functioneerde?
  • Kun je een situatie beschrijven waarin je wel goed hebt samengewerkt in een groep?
  • Met wat voor soort mensen werk je het liefste samen
  • Aan welke type mensen erger je het meest (bijv. aan luie mensen of juist aan de perfectionisten?)
  • Werk je het liefste in een groep of zelfstandig?
  • Ben je in een groep meestal de leider of de volger?
  • Welke rol past het beste bij je en neem je deze altijd aan?
  • Durf je kritisch te zijn als iedereen enthousiast is?

Slide 13 - Tekstslide

Welke groepsnormen zijn er op het werk bij de cliënten en bij de begeleiders?

Slide 14 - Open vraag

Groepsrollen
Wat zijn groepsrollen?
  • een verzameling van gedragingen van groepsleden tijdens verschillende activiteiten

Slide 15 - Tekstslide

Groepsrollen
Groepsrollen ontstaan door:
  • De omgang met elkaar in een groep
  • Vanuit verschillende individuele behoeften
  • Vanuit het karaktertype van iemand
  • Door verwachtingen van anderen
De meest bekende groepsrollen die veel in de groepsdynamica worden gebruikt zijn de rollen van BELBIN


Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Link

Welke rol kwam er uit de Belbin-test?
onderzoeker
voorzitter
zorgdrager
groepswerker
waarschuwer
plant
vormer
bedrijfsman

Slide 19 - Poll

Groepsdruk
Verdiepende informatie over groepsdruk:
  •  Amerikaanse lerares Jane Elliott 
  • Experiment blauwe en bruine ogen in 1968
  • Wat gebeurt er als je een klas verdeelt in bruinogige machthebbers en een blauwogige minderheid? Gaan de als ‘inferieur’ en ‘superieur’ bestempelde leerlingen zich ook zo voelen en gedragen? 

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Link

Wat neem je van deze les mee naar de BPV?

Slide 22 - Open vraag

Is de les leerzaam voor je geweest?
😒🙁😐🙂😃

Slide 23 - Poll