Functiewoorden

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Nederlands

3V

22 mei

Leesboek...

moet over 3 weken uit zijn...(21 dagen)

Dus ...... blz. per dag.

boektoets.

12 juni 

Functiewoorden

Leerdoelen

- Je weet de betekenis van veel voorkomende functiewoorden;

- Je kunt met behulp van functiewoorden de functie van een alinea benoemen;

- Je leert teksten beter te begrijpen.

Elke alinea een functie 1

In een tekst heeft elke alinea een functie. Die hangt meestal niet als tussenkopje boven die alinea. Al lezend herken je de functie aan de woorden en zinnen.

Elke alinea een functie 2

Je verwacht de oplossing niet in de inleiding en de oorzaken niet aan het einde van de tekst.

Een tekstgedeelte heeft een bepaalde functie binnen de tekst. Dit duid je aan met een functiewoord

In hoofdstuk 5: aanbeveling, probleemstelling, tegenwerping, uitwerking, verklaring en weerlegging.

In hoofdstuk 6: definitie, afweging, anekdote, tegenwerping , nuancering en vraagstelling

Verhaaltje dat de schrijver vertelt als illustratie bij het onderwerp van de tekst.

1. tegenwerping
2. constatering
3. afweging
4. anekdote

Een goede raad

1. weerlegging
2. afweging
3. aanbeveling
4. verklaring

De schrijver legt uit waarom iets is zoals het is.

1. aanbeveling
2. verklaring
3. constatering
4. uitwerking

Dat wat de schrijver tot het schrijven van de tekst aanzette.

1. anekdote
2. vraagstelling
3. nuancering
4. aanleiding

Vaststelling van een feit of verschijnsel

1. aanbeveling
2. verklaring
3. constatering
4. uitwerking

Nadenken over wat het beste is

1. afweging
2. uitwerking
3. constatering
4. definitie

Waar komt een afweging vaak voor?

1. aan het begin van een tekst
2. in de bron van een tekst
3. in het middenstuk van een tekst
4. aan het eind van een tekst

Relativering

1. Resultaat van waarnemingen en overdenkingen van de schrijver.
2. De schrijver laat de betrekkelijkheid van iets zien, zwakt iets af.
3. Iets dat nodig is of eerst moet gebeuren voordat iets anders kan gebeuren
4. Verhaaltje dat de schrijver vertelt als illustratie bij het onderwerp van de tekst.

Definitie

1. Samenvattende omschrijving van de kenmerken van een begrip.
2. Iets dat nodig is of eerst moet gebeuren voordat iets anders kan gebeuren.
3. Nadenken over wat het beste is.
4. Voorwaarde of beperking bij een toezegging.

Conclusie

1. Jouw opvatting over iets stellen tegenover de mening van een ander.
2. Voorwaarde of beperking bij een toezegging.
3. Vaststelling van een feit of verschijnsel.
4. Resultaat van waarnemingen en overdenkingen van de schrijver.

Tegenwerping

1. Laten zien dat een argument niet juist is.
2. Jouw opvatting over iets stellen tegenover de mening van een ander.
3. Resultaat van waarnemingen en overdenkingen van de schrijver.
4. Voorwaarde of beperking bij een toezegging.

Weerlegging

1. Laten zien dat een argument/argumentatie niet juist is.
2. Extra, nauwkeuriger omschreven informatie bij een onderwerp
3. Het verduidelijken van iets door meer details te geven en/of de mening iets minder scherp te maken.
4. Formulering van een probleem met de bedoeling het te gaan oplossen

Uitwerking

1. Het verduidelijken van iets door meer details te geven en/of de mening iets minder scherp te maken.
2. De schrijver laat de betrekkelijkheid van iets zien, zwakt iets af.
3. Laten zien dat een argument/argumentatie niet juist is
4. Extra, nauwkeuriger omschreven informatie bij een onderwerp

Aan de slag:

Hoofdstuk 5 - par. lezen, functiewoorden 1 

Boek ..blz. 146-148

Maak opdracht : startopdracht , 1 en 2  (4 en 5)