27-10 Sova normen en waarden

• ICT
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 3

1. Grondwet en grondrechten

Sova

Aan het eind van de lessen kunnen de leerlingen omschrijven wat normen en waarden betekenen. Daarnaast kunnen ze vertellen welke normen en waarden belangrijk zijn voor zichzelf en hun klas.

1. Grondwet en grondrechten

Leerlingenraad

• Misha
• Quente als backup
• Welke bespreekpunten hebben we al?:

- Kleine pauze bijv. 5 min langer
- Afdak naast de pannakooi fixen (lek in het dak)

- Standaard eten en drinken verkopen (kantine)

Aan het eind van de lessen kunnen de leerlingen omschrijven wat normen en waarden betekenen. Daarnaast kunnen ze vertellen welke normen en waarden belangrijk zijn voor zichzelf en hun klas.

1. Grondwet en grondrechten

Na de les:

• kan je omschrijven wat normen
   en waarden betekenen;
  
• kan je vertellen welke normen en waarden belangrijk
   zijn voor jou en voor de klas.

Aan het eind van de lessen kunnen de leerlingen omschrijven wat normen en waarden betekenen. Daarnaast kunnen ze vertellen welke normen en waarden belangrijk zijn voor zichzelf en hun klas.

1. Grondwet en grondrechten

Normen en waarden

• Les 2 blz 14 maken

Aan het eind van de lessen kunnen de leerlingen omschrijven wat normen en waarden betekenen. Daarnaast kunnen ze vertellen welke normen en waarden belangrijk zijn voor zichzelf en hun klas.

1. Grondwet en grondrechten

Klaar?

• POP doelen opstellen

Aan het eind van de lessen kunnen de leerlingen omschrijven wat normen en waarden betekenen. Daarnaast kunnen ze vertellen welke normen en waarden belangrijk zijn voor zichzelf en hun klas.

1. Hoe lang duurt een minuut?

2. Tot 20 tellen

3. Wat weet niemand over jou? Schrijf dit op een briefje (een weetje over jezelf).