46 - 1VMA - 4.3 Lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

Planning van het eerste uur:

• Boekpresentaties: Oscar en Nikki 
• Lezen 4.3

Planning van het tweede uur: 

• Lezen 4.3

Aan het einde van deze les: 

• kan ik verwijswoorden herkennen 
• kan ik signaalwoorden herkennen 

WELKOM 1A :)

Boekpresentatie

•  Wees respectvol voor jouw klasgenoot
• Vul het feedbackformulier in

Vanaf nu iedere les:

Leesboek + werkboek meenemen! 

Ook als je je presentatie al hebt gegeven. Je mag dan alles kiezen wat je wilt, ook bijvoorbeeld Donald Duck. 

Geen leesboek en/of werkboek bij je? Schrijven. 

Verwijswoorden

De directeur van de school heeft gisteren lang vergaderd. Zij moest keuzes maken over onderwijs aan Oekraïense vluchtelingen. 

Verwijswoorden

De directeur van de school heeft gisteren lang vergaderd. Zij moest keuzes maken over onderwijs aan Oekraïense vluchtelingen. 

Vraag: wie moest keuzes maken?

Antwoord: de directeur van de school

Zij verwijst dus naar de directeur van de school

Signaalwoorden

Wat weet je er nog over? 

Signaalwoord van tijdsvolgorde

Geeft een verband aan tussen twee woorden, zinnen of alinea's 

Geeft aan in welke volgorde gebeurtenissen plaatsvinden

Eerst                  tekst                   toen             tekst

Signaalwoorden

Opsomming	Als eerste, bovendien, daarnaast, vervolgens, ook, tot slot
Tegenstelling	Maar, daarentegen, echter, toch, integendeel
Tijdsvolgorde	Eerst, daarna, voordat, nadat, toen, terwijl, zodra, ten slotte

                   Individueel werken 

Wat	Schrijf in één minuut een zin met zoveel mogelijk signaalwoorden van tijdsvolgorde.
Hoe	Individueel, in stilte
Hulp	Geen
Tijd	Eén minuut
Uitkomst	Ik vraag straks twee of drie mensen hun zin voor te lezen.
Klaar	Kijk je zin goed na.

                   Individueel werken 

Wat	Schrijf in één minuut een zin met zoveel mogelijk signaalwoorden van tegenstelling.
Hoe	Individueel, in stilte
Hulp	Geen
Tijd	Eén minuut
Uitkomst	Ik vraag straks twee of drie mensen hun zin voor te lezen.
Klaar	Kijk je zin goed na.

                   Individueel werken 

Wat	Schrijf in één minuut een zin met zoveel mogelijk signaalwoorden van tijdsvolgorde.
Hoe	Individueel, in stilte
Hulp	Geen
Tijd	Eén minuut
Uitkomst	Ik vraag straks twee of drie mensen hun zin voor te lezen.
Klaar	Kijk je zin goed na.

                   Individueel werken 

Wat	Maak opdracht 10 t/m 12, 16 t/m 20 (hoodstuk 4.3)
Hoe	Individueel, in stilte
Hulp	Eerst vijf minuten zonder hulp, daarna loop ik rond om vragen te beantwoorden.
Tijd	Twintig minuten
Uitkomst	We bespreken straks alvast wat antwoorden.
Klaar	Lees in je leesboek of werk aan je boekpresentatie.

Samenvatting van de les

Jij

• kan verwijswoorden herkennen
  
• kan signaalwoorden herkennen 

Huiswerk 

Maak opdracht 10 t/m 12, 16 t/m 20 

Neem leesboek en werkboek mee

GEBED