Elektriciteit B3 afsluiting H1 en practicumregels les 8

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

1.6 Beveiliging van de stroomkring

Welkom Basis-3

Je hebt straks je laptop nodig                                     START IN:

Neem plaats en leg je spullen alvast klaar.

We gaan starten!

                                                                                               Wachttijd:

H1: Elektriciteit 

1.1  De stroomkring

1.2 In serie of parallel schakelen

1.3 Stroomsterkte en spanning meten

1.4 Vermogen

1.5 Energie

1.6 Beveiliging van de stroomkring

Veiligheidsregels en veiligheidsmiddelen

Lesprogramma

1. Huiswerk controle en uitwerkingen
2. Terugblik
3. Veiligheidsregels en veiligheidsmiddelen
4. Afsluiting 
5. Huiswerk
6. Nabespreking

Elektriciteit

Nova code:

klascode 078075

Huiswerkcontrole

1. Maak van paragraaf 1.6 Beveiliging van de stroomkring:

   opdracht 1 t/m 4 en 8 t/m 12 

Terugblik

1. Je kunt de werking van een zekering uitleggen.
2. Je kunt de werking van een aardlekschakelaar beschrijven.
3. Je kunt uitleggen wat dubbele isolatie is.

Terugblik

Waardoor kan er stroom lekken uit een apparaat? Schrijf drie oorzaken op.

1. • Als het apparaat kapot is.
   
2. • Als er vocht in de bedrading van het apparaat komt.
   
3. • Als het apparaat contact maakt met de aarde, bijvoorbeeld doordat een mens of dier een snoer aanraakt waarop spanning staat.

Terugblik

Een kapot apparaat zorgt voor een lekstroom van 100 milliampère.

Schakelt de aardlekschakelaar dan uit? 

• Ja 
• vanaf 30 milliampère

Veiligheidsregels

1. Luister naar je leraar en doe wat je leraar zegt.
   
2. Niet duwen, trekken of rennen in het lokaal.
   
3. Niet eten of drinken in het lokaal.
   
4. Leg geen tas of andere spullen waar mensen moeten lopen.
   
5. Draag een veiligheidsbril als dat nodig is.
   
6. Bind lang haar in een staart als je met vuur werkt.
   
7. Werk altijd voorzichtig, vooral met scheikundige stoffen.
   
8. Ruik alleen voorzichtig aan onbekende stoffen.
   
9. Proef nooit van stoffen.

• Als er iets fout gaat, dan moet je meteen je leraar waarschuwen!!!!!

Veiligheidsmiddelen

Bij practicum moet je weten waar de veiligheidsmiddelen voor dienen.

1. De brandblusser, hiermee blus je een beginnende brand;
2. De branddeken, hier kun je iemand in wikkelen als zijn kleding in brand staat 
3. De oogdouche of oogwasfles, hiermee spoel je je ogen schoon als je er bijtende stof in hebt gekregen;
4. De nooddouche, hier kun je onder gaan staan als je een bijtende stof over je heen hebt gekregen;
5. De nooddeur, een deur die bestemd is om het lokaal te ontvluchten;
6. De noodstop, een rood met gele knop die het gas en de elektriciteit afsluit als je hem indrukt.

Welke 3 dingen heb jij deze les geleerd?

Waar wil je nog extra uitleg over?

Afsluiting: we weten.....

1. Aan welke veiligheidsregels we ons moeten houden
2. Welke veiligheidsmiddelen er beschikbaar zijn en waar ze voor gebruikt worden

Ik snap de leerdoelen:

Aan welke veiligheidsregels we ons moeten houden
Welke veiligheidsmiddelen er beschikbaar zijn en waar ze voor gebruikt worden

1. Ja
2. Nee
3. Een beetje....

Afsluiting

Volgende les:

Huiswerk:

Volgende les practicum!

Dank voor jullie aandacht!

Aan de slag!

Maak van paragraaf 1.6 Beveiliging van de stroomkring: opdracht 1 t/m 4 en  8 t/m 12 

Je mag samenwerken!

Nabespreken 

Antwoorden opdrachten

Wetenschap is het opdoen van kennis en deze toepassen.
Natuurwetenschappers kijken naar de natuurlijke wereld, en nemen verschijnselen waar. En proberen die te verklaren en te voorspellen.
Ze doen ONDERZOEK en ontdekken zo nieuwe dingen over de natuur om ons heen.
Techniek wordt gebruikt om die kennis in uitvindingen toe te passen

Verschil Natuurkunde en Scheikunde: tijdelijk en blijvende veranderingen: Je kan het niet meer terug krijgen in de oude staat.
Eigenlijk IS scheikunde ook natuurkunde, maar dan specifiek gericht op stoffen en hoe die met elkaar reageren DUS een blijvende verandering