PVS LUK 3, bijeenkomst 7.4, oefenmoment Criterium gericht interview
Assessment Presentatiemarkt: Verpleegkunde
Onderdelen in deze les
Assessment Presentatiemarkt: Verpleegkunde
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoel van deze les
Aan het einde van de les kun je je presentatie over het zorgplan aanscherpen en verbeteren met feedback op klinisch redeneren, onderbouwing, meten, zelfmanagement en reflectie – zodat je optimaal voorbereid bent op het eindassessment.
Deze slide heeft geen instructies
Check-in: waar sta je nu?
Geef kort aan hoe ver jouw conceptpresentatie is. Dit is hét moment om kritisch te verbeteren voordat je het assessment ingaat!
Deze slide heeft geen instructies
Check-in: waar sta je nu?
Ben klaar
Heb de concept presentatie detail moeten nog
moet echt nog wel even aan de bak, mis nog onderdelen
Presentatie? Eindassessment. dat wordt een herkansing.....
Gewoon even checken. Misschien dat dit je nog kan laten schuiven in je planning.
Verbeterkans: rubric centraal
Elke component van je presentatie moet minimaal voldoende zijn volgens de rubric. Check: wat is al sterk, waar zitten nog risico’s op onvoldoende?
Deze slide heeft geen instructies
Formuleer je vraag/wens
Kies één concreet punt waar je nog een vraag over hebt of waar je wens tot verbetering van de presentatie ligt : bijvoorbeeld onderbouwing, meten of zelfmanagement.
Laat de student in hun samenwerkingsgroep delen wat de vraag/wens is.
Presentatiemarkt
Feedback geven per rol
Let op helderheid van de casus, logische diagnosen en opbouw.
Presenteren: 5 minuten
Presenteer je zorgplan aan je groep. De anderen letten op duidelijkheid en structuur.
Deze slide heeft geen instructies
Presentatiemarkt
Zie bijvoegde inspiratiekaart voor mogelijke vragen die gesteld zouden kunnen worden.
Vraag oa gericht naar onderbouwing, meetinstrumenten, evidence en zelfmanagement.
Rollen verdelen
Verdiepende vragen
1. Kritische docent 2. Evidence checker 3. Patiëntperspectief
Wijs de studenten op de in brightspace gepubliceerde inspiratie kaart. Leg ze ook uit dat de docent vanuit verschillende perspectieven naar je assessment zal kijken en dat het dus belangrijk is om die perspectieven te snappen .
Direct verwerken van feedback
Werk minimaal twee ontvangen feedbackpunten uit in je presentatie. Maak je onderbouwing, meetpunten of zelfmanagement duidelijker.
Deze slide heeft geen instructies
Assessment simulatie
Enkele studenten presenteren hun aangepaste verhaal. De docent stelt assessment-vragen en de groep denkt kritisch mee: wat is voldoende? Wat kan nog beter?
Deze slide heeft geen instructies
Reflectie: samenwerking & leren
Noteer welke rol je had, wat je hebt geleerd van deze werkvorm en welk ontwikkelpunt je meeneemt.
Deze slide heeft geen instructies
Actie: afronden voor assessment
Schrijf op wat je vóór het assessment nog gaat verbeteren. Koppel dit concreet aan de rubric en maak een persoonlijk actiepunt.
Deze slide heeft geen instructies
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Deze slide heeft geen instructies
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Deze slide heeft geen instructies
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Deze slide heeft geen instructies
