CGI POK

CGI POK BBL MZ
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 4

In deze les zitten 28 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

CGI POK BBL MZ

Slide 1 - Tekstslide

CGI POK
  • Opbouw verslag
  • Handtekeningen door praktijkbegeleider op bijlage 1: bewijsformulier
  • Criteria uitleg
  • Bijlagen bewijsmateriaal en onderbouwing
  • CGI gesprek op school met praktijkbegeleider/beoordelaar en een docent

Slide 2 - Tekstslide

Criteria 1 
Onderbouwt hoe en waarom zij proactief vakinhoudelijke ontwikkelingen en veranderde wet en regelgeving in de sector heeft bijgehouden 

Slide 3 - Tekstslide

Wat is pro-actief?
Proactief zijn betekent dat je verantwoordelijkheid neemt voor je eigen werk!
Bewust handelt, initiatief neemt en vooruitziend bent

Altijd up-to date wilt blijven in je vak en je hier ook mee bezig bent en blijft. 

Slide 4 - Tekstslide

Hoe blijf je bij & bekwaam in je vak 
  • Websites (betrouwbare) zorg voor beter, rijksoverheid
  • Overleg momenten, intervisies 
  • Workshops
  • E-learnings maken/ volgen
  • Leeromgeving werkplek 
  • Intranet 
  • Vilans  
  • Vakbladen uit je werkveld

Slide 5 - Tekstslide

Criteria 2
Onderbouwt hoe zij op begrijpelijke manier haar eigen kennis en expertise met anderen heeft gedeeld 

Eigen kennis en expertise: onderwerp waar je veel over weet en/of je je in hebt verdiept. 

Slide 6 - Tekstslide

Voorbeelden
  • Geven van workshop, uitleg ziektebeeld
  • Organiseren thema's
  • Flyers
  • Posters
  • infographics

Slide 7 - Tekstslide

Begrijpelijk wijze 
Testen door bv
Navragen (teamkamer, vergadering etc)
Observatie
Kahoot spel
Enquete
Exit ticket
Quiz uitzetten
 

Slide 8 - Tekstslide

Criteria 3
Onderbouwt hoe ze effectief feedback heeft gegeven en gevraagd en onderbouwt hoe ze dit doelbewust heeft gebruikt om zich verder te ontwikkelen

Slide 9 - Tekstslide

Voorbeelden
Gekregen feedback gedurende de opleiding. 
Hoe heb jij je ontwikkeld? en hoe heb je dat laten zien?

  • Veel gebruikt: BPV-reflectieformulier waarop ontwikkeling zichtbaar is door feedback
  • Minder goede BPV-ervaring, hoe ben jij hier sterker uitgekomen?
  • Voorbeelden, onzeker, initiatief nemen, reflecteren, communicatie, afspraken maken en nakomen, leerdoelen opstellen

Slide 10 - Tekstslide

Criteria 4
Onderbouwt hoe zij voor haar werkzaamheden meetbare en uitdagende verbeterdoelen heeft geformuleerd en hoe zij haar verantwoordelijkheid heeft getoond om deze te behalen 

Slide 11 - Tekstslide

Meetbare en uitdagende...
Aan welke ontwikkeldoelen heb je gewerkt en hoe heb je dat gedaan?

Slide 12 - Tekstslide

Criteria 5 
Onderbouwt hoe tijdens haar werkzaamheden de inzet van protocollen, procedures en of wettelijke richtlijnen zorgvuldig heeft gehanteerd.

Slide 13 - Tekstslide

Voorbeelden
Afwijken regels, voorschriften van de afdeling?
Gebruik van materialen?
Beleid en protocollen 
Zorgplan

Kun je dit onderbouwen? waarom en hoe???

Slide 14 - Tekstslide

Criteria 6
Onderbouwt hoe zij doelgericht de eigen expertise heeft ingezet om de kwaliteit van de werkzaamheden te verbeteren

Slide 15 - Tekstslide

Voorbeelden
Waar ben jij expert in (geworden)?
Hoe heb je kwaliteit geleverd?
Doelgericht; met welk doel?

Slide 16 - Tekstslide

Criteria 7
Onderbouwt hoe zij gesignaleerde knelpunten op tijd heeft besproken heeft met de juiste persoon

Slide 17 - Tekstslide

Hoe kom je aan een knelpunt?
Zorgprofessionals bevragen, observeren.
Zelf natuurlijk goed observeren.
Vragenlijst, enquete uit doen
Vraag stellen tijdens een vergadering, overlegmoment. 
Gesprek met teamhoofd. 

Slide 18 - Tekstslide

Wie is de juiste persoon?
Aandachtsvelder (macro niv)
Disciplines 
Contacten andere instelling, andere organisatie
Contacten bedrijven
Teamleider, praktijkopleider (meso)
collega's werkbegeleider (micro)

Slide 19 - Tekstslide

Criteria 8
Onderbouwt hoe zij actief heeft bijgedragen aan een ontwikkel- werk, en/of intervisiegroep

Slide 20 - Tekstslide

Voorbeelden
In welke werkgroep zit je?
Neem je deel aan intervisie?
Zijn er ontwikkelingen op je werk waar je actief in bent?

Slide 21 - Tekstslide

Criteria 9 
Onderbouwt hoe je verbetervoorstellen op een overtuigende manier hebt gebracht met oog voor de langere termijn

Slide 22 - Tekstslide

Voorbeelden
Belang blijven benadrukken (waar hoevaak en wanneer)
Blijven motiveren, hoe dan?
Is het financieel aantrekkelijk?
Hoe ga je de voortgang monitoren (bv maandelijks agendapunt)
Eigen enthousiasme is hierin belangrijk!!! kies een onderwerp wat je zelf ook leuk vind. 

Slide 23 - Tekstslide

Criteria 10 (alleen niv 4)
Onderbouwt hoe je op basis van vakliteratuur doelbewust een bijdrage hebt geleverd aan het zorg- en agogisch beleid van je organisatie

Slide 24 - Tekstslide

Welke vakliteratuur heb je gelezen?
Op welke manier heb je een bijdrage geleverd?
Met wie kun je in gesprek over het zorg- en agogisch beleid?

Slide 25 - Tekstslide

Zijn er nog vragen?

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide