OP1 Les 1: Visie en vakconcepten

Start opdracht
Op je tafel ligt een A3. Maak zelfstandig op de A3 een mindmap met alles wat je tot nu toe geleerd hebt in leerjaar 2. 

Klaar? 
Bespreek de mindmap kort met elkaar en vul je eigen mindmap aan.
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Start opdracht
Op je tafel ligt een A3. Maak zelfstandig op de A3 een mindmap met alles wat je tot nu toe geleerd hebt in leerjaar 2. 

Klaar? 
Bespreek de mindmap kort met elkaar en vul je eigen mindmap aan.

Slide 1 - Tekstslide

Thema 4: Visie & Vakconcepten

Periode 1, Les 1 

Slide 2 - Tekstslide

Programma van de les
Programma:
  • introductie leerjaar 3
  • planning OP1
  • Doelen 
  • Theorie visie (5 min)
  • Verwerken theorie: opdracht (15 min)
  • Theorie vakconcepten
  • Verwerken theorie (10 min)
  • Evalueren (5 min)
  • Exitticket (5 min)

Slide 3 - Tekstslide

Leer jaar 3
  • Zelfstandigheid
  • Pro-actief
  • Planning op canvas
  • Vaste structuur
  • Startopdracht/herhaling
  • Hoge verwachtingen
  • Voorwaardelijke opdrachten
  • Op naar je diploma


Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Doelen van de les:
  1. Ik kan de twee visies op bewegen beschrijven en vertalen naar de praktijk.
  2. Ik kan uitleggen wat een vakconcept is.
  3. Ik kan de functies en stadia van een vakconcept uitleggen.

Slide 7 - Tekstslide

Thema 4: Opdracht 1
Lees de casus bij opdracht 1. 
Stel jij bent Giovanni; geef antwoord op de vragen van opdracht 1 en zorg dat je dit kan uitleggen.
timer
10:00

Slide 8 - Tekstslide

Waarom komen personen naar jouw bpv-plek?

Slide 9 - Woordweb

Visie (thema 4 blz 151)
Je visie bepaalt je handelen. Om 3 redenen is je bewust zijn van je visie belangrijk:

1. Oriëntatiekader (bepaalt wat je ziet)
2. Interpretatiekader (bepaalt de waardering/beoordeling van wat je ziet)
3. Gedragskader (bepaalt hoe je handelt en reageert)

Slide 10 - Tekstslide

Substantiële visie

  • benadering is fysiologisch
  • lichaam als substantie
  • goed mogelijk laten functioneren
  • bewegingseigenschappen en vaardigheden
  • effectief, efficiënt en intensief
  • productevaluatie

Relationele visie

  • sociale aspecten belangrijk
  • relatie aangaan: jezelf, het ander, de ander
  • bewegen is intentioneel en relationeel
  • open werkvormen
  • procesevaluatie

Slide 11 - Tekstslide

Verwerken
1. Ga naar de website van je bpv-adres. Zoek op de website naar de visie van het bedrijf.
- Noteer deze visie
- Wat betekent dit volgens jou? 
-Onder welke visie valt deze?
2. Maak opdracht 4 en opdracht 7 op bladzijde 159 (boek 1).
timer
15:00

Slide 12 - Tekstslide

Wat is een vakconcept?
Hoe geef ik invulling aan mijn visie op bewegen?
Het geheel van opvattingen over de identiteit en functie van een vak, op grond waarvan je beslissingen neemt en keuzes maakt ten aanzien van je handelen in de praktijk.

Slide 13 - Tekstslide

De stadia van een vakconcept
Op grond van het stadium waarin een vakconcept verkeert, wordt onderscheid gemaakt in:

  1. het geleefde vakconcept
  2. het gesproken vakconcept
  3. het besproken vakconcept.

Slide 14 - Tekstslide

Leg de stadia uit van een vakconcept
timer
5:00

Slide 15 - Open vraag

Doelen van de les:
  1. Ik kan de twee visies op bewegen beschrijven en vertalen naar de praktijk.
  2. Ik kan uitleggen wat een vakconcept is.
  3. Ik kan de functies en stadia van een vakconcept uitleggen.

Slide 16 - Tekstslide

zijn de doelen van de les behaald?
Ja
Nee
deels

Slide 17 - Poll

Hoe vond je de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Poll

Bij tijd over
Start uitleg BA opdracht 1

Slide 19 - Tekstslide