NIEUW.workshop_Didactische werkvormen toepassen en je eigen ontwerp maken
Didactische werkvormen toepassen, toetsen en je eigen ontwerp maken
Lesduur is: 60 minOnderdelen in deze les
Didactische werkvormen toepassen, toetsen en je eigen ontwerp maken
De insteek is dat alleen de 'Beginnen met LessonUp' een knoppencursus is, waarbij de nadruk ligt op het product. Alle andere sessie zijn veel meer didactisch van aard.
Wie ben ik?
Deze slide heeft geen instructies
Scherm 1: Docent
lessonup.COM
Scherm 2: Leerling
lessonup.APP
We zijn gestart vanuit een presentatie in Lessonup.COM. Je logt zo eerst in als leerling via .APP. Zo ervaar je gelijk hoe straks de leerling jouw les meemaakt.
Ik laat je nu inloggen!
originalType.poll
Hoe zit je er bij?
Deze slide heeft geen instructies
Welke werkvormen vind jij
super werken in jouw klas?
Deze slide heeft geen instructies
originalType.poll
Hoe deel jij je materialen met je collega's?
Deze slide heeft geen instructies
Wat ga je leren?
Aan het eind van deze workshop:
kun je didactische inzichten en werkvormen toepassen
kun je verschillende ontwerpmogelijkheden toepassen in je les.
Deze slide heeft geen instructies
originalType.poll
Welk onderwerp wil je eerst behandelen?
Deze slide heeft geen instructies
Structuur
Het is een open deur, maar toch goed om te benoemen. Een les is een cyclus, waarbij de opbrengst van de ene les het startpunt voor de volgende les is.
Voorkennis activeren
Interactieve instructie
Interactieve verwerking
Interactieve evaluatie
Gastheer, presentator, didacticus, pedagoog, afsluiter, coach
Dit is de basisstructuur van een gemiddelde les.
In het midden staan de zes rollen van de docent, zoals ze zijn verwoord door Martie Sloter in haar boek.
Het is tijdens deze workshop nog niet nodig om per lesfase een voorbeeld te geven. Dat is iets voor een andere workshop.
De afbeeldingen bij de verschillende lesfasen zijn te downloaden via de LU-community.
Good to know: interactief hoeft niet per se met LessonUp te zijn. Dit kan ook prima analoge interactie zijn.
Leerdoel
Wat moet je kunnen en kennen?
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je herkennen en uitleggen op welke manier het Romeinse Rijk zich ontwikkelde van stadstaat tot enorm wereldrijk, en hoe dit rijk door de eeuwen heen werd bestuurd.
Een goed leerdoel bevat actieve werkwoorden. Dus niet: je weet, je begrijpt e.d.. Dit zijn passieve werkwoord, die geen activiteit van de leerlingen vragen.
Wel goed zijn: je kunt herkennen en uitleggen, je kunt toepassen e.d.
Het leerdoel is essentieel om in een les, klassikaal, te benoemen. Eventueel voor te laten lezen door een aantal leerlingen. Een les is geen film waarbij je de plot niet mag vertellen: de leerlingen moeten weten waar ze aan toe zijn.
Woordweb
Interactief
voorkennis activeren
Bij alle lesfasen laat je een voorbeeld zien dat redelijk standaard is.
Het woordweb in LessonUp wordt meestal op een 'klassieke' manier ingezet: de leerlingen voeren woorden in. Daar is niets mis mee, maar er is meer mogelijk.
Vervolgens ga je een stapje verder, en laat je zien wat óók mogelijk is.
Het is goed om hier uit te leggen dat je de reacties van de leerlingen kunt verplaatsen om zo categorieën aan te brengen. Dit staat hier beschreven.
Een verdere variant hierop zie je in slide 19
Wat weet jij eigenlijk
nog van vulkanen?
Deze slide heeft geen instructies
Wat gebeurde
erna?
Wat gebeurde
ervoor?
Bij deze werkvorm activeer je de voorkennis van de leerling aan de hand van een afbeelding én, in de meeste gevallen, op basis van de voorgaande les.
De manier van voorkennis activeren is dus veel minder generiek en spitst zich toe op een specifiek onderdeel uit de voorgaande les(sen).
We hebben deze werkvorm beschreven in de
Kennisoverdracht
Interactieve instructie
Bij alle lesfasen laat je een voorbeeld zien dat redelijk standaard is.
Bij de lesfase is dat de klassieke Powerpoint-slide, inclusief bulletpoints en veel informatie. Daar is niets mis mee, maar het kan ook op een andere manier.
Snijdende, kruisende, evenwijdige lijnen
snijdende lijnen: lijnen in hetzelfde vlak die elkaar snijden
evenwijdige lijnen: lijnen in hetzelfde vlak die evenwijdig lopen en dus altijd dezelfde afstand van elkaar houden
kruisende lijnen: lijnen die niet in hetzelfde vlak liggen en niet evenwijdig zijn en elkaar niet snijden
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide is wellicht al bekend bij een aantal deelnemers. Dat is helemaal niet erg.
Deze slide laat perfect zien op welke manier je ook kennis kunt overdragen, waarbij je niet alleen combinatie maakt door verschillende manieren van kennisoverdracht te gebruiken (afbeeldingen, hotspots, e.d.) en de tekstdichtheid vermindert, maar ook perfect differentieert.
Die kun je demonstreren door hier gebruik te maken van de optie ‘Toon bij leerlingen’. Alle leerlingen kunnen nu in hun eigen tempo de stof doornemen.
Verwerking
Interactief toepassen van kennis en vaardigheden
Bij alle lesfasen laat je een voorbeeld zien dat redelijk standaard is.
Bij de lesfase is dat de quiz- en open vaag.
Maar verwerking kan om zoveel manieren, zoals: het ganzenbord of ‘bedenk een vraag met als antwoord.’
Wie is deze man?
Pablo Picasso
Rembrandt van Rijn
Piet Mondriaan
Vincent van Gogh
Deze slide heeft geen instructies
Waarom zijn bijen en andere insecten belangrijk?
Deze slide heeft geen instructies
Eerst dit...
...dan dit!
Artiesten
Perioden
Genres
Albums
Deze slide heeft geen instructies
Evalueren
Interactief terugblikken:
op het eindresultaat, maar
vooral op het 'leren leren'
Bij alle lesfasen laat je een voorbeeld zien dat redelijk standaard is.
Deze lesfasen komt er tijdens les vaak bekaaid vanaf. Als er al wordt geëvalueerd…
Meestal wordt er gevraagd: “Zijn er nog vragen?”. Waarna het ernstig stil blijft.
Omdat dit een belangrijk onderwerp op scholen is, en terecht, is het goed om een aantal interactieve voorbeelden de revue te laten passeren:
- Exit Ticket
- Spinner als exit ticket
- 60 second Post-it
Deze slide heeft geen instructies
Over welke 2 dingen zou je nog meer willen weten
Deze slide heeft geen instructies
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Wat heb je deze les geleerd?
Schrijf zoveel mogelijk op.
Wat heb je deze les geleerd?
Schrijf zoveel mogelijk op.
1
minute
00
second
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Aan de slag!
Een les maken in LessonUp
Deze slide heeft geen instructies
Opdracht
Stap 1
Stap 2
Stap 3
20
minute
00
second
Ga naar een eerder gemaakte les of maak een nieuwe les aan in LessonUp
Pas de vier lesfasen in deze les toe
Maak gebruik van afwisselende interactieve werkvormen
Deze slide heeft geen instructies
Optie 1: [Klassen aanmaken, toetsen en rapportages]
Deze slide heeft geen instructies
[Stap voor stap uitleggen hoe je een klas,
lesmodule aanmaakt en zelfstandige les uitdeelt]
Deze slide heeft geen instructies
Ga naar je eigen LessonUp account
Opdracht 1
Stap 1
Stap 2
Stap 3
10
minute
00
second
Ga naar LessonUp.com op je laptop
en log in met je bestaande account
Maak een klas aan en voeg je leerlingen toe
Maak een module en richt deze in naar eigen wens
Stap 4
Deel een zelfstandige les met de leerlingen
Deze slide heeft geen instructies
originalType.poll
Heb jij al eens een digitale toets afgenomen?
Deze slide heeft geen instructies
[Stap voor stap uitleggen hoe je
een toets aanmaakt en uitdeelt]
Deze slide heeft geen instructies
Ga naar je eigen LessonUp account
Opdracht 2
Stap 1
Stap 2
20
minute
00
second
Maak een toets voor je eigen vak
Deel de toets uit aan een (fictieve) klas
Deze slide heeft geen instructies
originalType.poll
En.. hoe ging dat?
Deze slide heeft geen instructies
originalType.poll
Hoe belangrijk vind jij de
vormgeving van je lessen?
Deze slide heeft geen instructies
Ontwerpen van een template
Deze slide heeft geen instructies
Geef een duwtje in de goede richting.
Herkenbaarheid voor leerlingen/studenten.
Inspireer en leer van elkaar.
Haal het maximale uit LessonUp.
Waarom templates?
Deze slide heeft geen instructies
Tips & Tricks
Deze slide heeft geen instructies
Tips & Tricks
Deze slide heeft geen instructies
Voorkennis activeren
Interactieve instructie
Interactieve verwerking
Interactieve evaluatie
Gastheer, presentator, didacticus, pedagoog, afsluiter, coach
Dit is de basisstructuur van een gemiddelde les.
In het midden staan de zes rollen van de docent, zoals ze zijn verwoord door Martie Sloter in haar boek.
Het is tijdens deze workshop nog niet nodig om per lesfase een voorbeeld te geven. Dat is iets voor een andere workshop.
De afbeeldingen bij de verschillende lesfasen zijn te downloaden via de LU-community.
Good to know: interactief hoeft niet per se met LessonUp te zijn. Dit kan ook prima analoge interactie zijn.
Wat weet jij eigenlijk
nog van vulkanen?
Deze slide heeft geen instructies
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vestibulum pellentesque sapien quis diam ullamcorper, quis rhoncus velit ornare. Praesent sed tellus felis. Quisque mauris nisi, dapibus eu enim sit amet, sollicitudin suscipit nibh. Praesent dictum fermentum tempus. Sed pellentesque est leo, sed gravida ligula dignissim at. Proin dapibus ipsum nec ornare hendrerit. Integer ullamcorper sagittis elit eget euismod. Mauris ut pulvinar elit. Ut congue dolor at nulla tristique euismod. Sed a nibh a mauris dignissim commodo id a est.
Titel
Ruimte voor een afbeelding
Deze slide heeft geen instructies
originalType.dragQuestion
Stelling 1
Stelling 2
Stelling 5
Voorbeeld template sleepvraag
Stelling 4
Stelling 3
Stelling 6
Deze slide heeft geen instructies
Makkelijk
Moeilijk
Wat vond je makkelijk
of juist moeilijk aan
deze les?
Actieve klassikale reflectie discussie,
Ideeën:
1. Alle woorden in een keer:
Ga over de ingezonden woorden/zinnen en sleep ze als docent naar de kant aangegeven door de leerlingen.
2. Eerst makkelijke, dan moeilijke ervaringen.
Laat de leerlingen erst dingen inzenden die ze makkelijk vonden, dan wat ze moeilijk vonden. Sleep de woorden/zinnen naar de juiste kant.
originalType.dragQuestion
Welke doelen heb je wel of nog niet behaald?
Sleep ze naar het juiste vak.
Doel 1
Doel 4
Doel 2
Doel 3
Deze slide heeft geen instructies
Maak een begin met het lestemplate
in stijl van jouw school
Ga naar je eigen LessonUp account
Opdracht
30
minute
00
second
Denk hierbij aan de volgende onderdelen:
Kleuren
Logo
Lesopbouw (raamwerk)
Interactieve elementen
Deze slide heeft geen instructies
originalType.poll
En.. hoe ging dat?
Deze slide heeft geen instructies
Wat neem je mee uit deze sessie?
Deze slide heeft geen instructies
Wij vinden jouw mening belangrijk!
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
