Hele getallen vermenigvuldigen (deel 2) b2a

REKENEN
Maandag 26 november 

Hele getallen vermenigvuldigen


1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
RekenenMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

REKENEN
Maandag 26 november 

Hele getallen vermenigvuldigen


Slide 1 - Tekstslide

Terugblik vorige les
Met behulp van tafels kun je ook grotere getallen uit je hoofd vermenigvuldigen. Je kunt de tafels gebruiken om een tiental, honderdtal of duizendtal te vermenigvuldigen. 
Voorbeeld: 2 x 300 = 2 x 3 honderdtallen
2 x 3 honderdtallen = 6 honderdtallen
6 honderdtallen = 600
2 x 300 = 600 

Tekst

Slide 2 - Tekstslide

Theorie
Je kunt ook een tiental of honderdtal met een honderdtal vermeniguvldigen, of een tiental met een duizendtal. Je telt dan het totaal aantal nullen in de opgave. Dat aantal nullen moet je ook achter de uitkomst schrijven.
Voorbeeld:

Slide 3 - Tekstslide

Voorbeeld
900 x 800 =
In de 90 zit 1 nul
In 800 zitten 2 nullen
In de opgave staan in totaal 1 + 2 = 3 nullen.
In het antwoord schrijf je dus ook 3 nullen. 
9 x 8 = 72       90 x 800 = 72.000

Slide 4 - Tekstslide

Wat gaan we doen?

  • Doel van de les bespreken
  • QUIZ

  •  Zelfstandig werken: Hoofdstuk 4 vermenigvuldigen. 
  •  Evalueren

Slide 5 - Tekstslide

Lesdoel
Aan het eind van de les ken je verschillende manieren om hele getallen te vermenigvuldigen.

Slide 6 - Tekstslide

10x165=
A
16
B
16500
C
16,5
D
1650

Slide 7 - Quizvraag

9x5
A
45
B
54
C
35
D
40

Slide 8 - Quizvraag

7x4
A
24
B
28
C
26
D
21

Slide 9 - Quizvraag

10x23=
A
23
B
230
C
2300
D
203

Slide 10 - Quizvraag

8x3
A
32
B
18
C
22
D
24

Slide 11 - Quizvraag

Hoe was het ook alweer...
29 x 34 =

Slide 12 - Tekstslide

Zelfstandig werken
  • Maken hoodstuk 4 vermenigvuldigen. Deze week gaan wij hoofdstuk 4 afronden. 


Klaar? Studiemeter of een werkblad van cijferend vermenigvuldigen. 


Slide 13 - Tekstslide

Wat vond je deze les goed gaan?
Wat heb je geleerd?

Slide 14 - Open vraag