2 vmbo-bk Thema 1.1 Verbranding en ademhaling: Verbranding

• Biologie / Verzorging
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

thema 1 Verbranding en ademhaling

1.1 Verbranding

wat gaan we vandaag doen?

inleiding thema 1 Verbranding en ademhaling

leerdoelen vandaag

nieuwe theorie: 1.1 Verbranding

zelf aan de slag

herhalen leerdoelen

leerdoelen vandaag (1.1)

Aan het einde van de les:

- weet je dat voor verbranding zuurstof nodig is en dat koolstofdioxide ontstaat

- weet je dat je koolstofdioxide kan aantonen met een indicator

1.1 Verbranding

Ik ga een kaars aansteken.

Daarna zet ik een glas over de kaars heen.

Wat zal er gebeuren? Waarom gebeurt dat?

We gaan samen opdracht 1 invullen (blz. 8/9) - Practicum - verbranding van een kaars

1.1 Verbranding

Als je een kaars brandt, verbrandt er kaarsvet.

Kaarsvet is een brandstof.

Als je een glas over de kaars zet, gaat de kaars uit.

Dit komt doordat de zuurstof opraakt.

Zuurstof is een gas in de lucht.

Voor verbranding is zuurstof nodig.

1.1 Verbranding

Bij een brandende kaars ontstaat licht en warmte.

Dat zijn vormen van energie.

Bij verbranding komt altijd energie vrij.

1.1 Verbranding

Bij verbranding ontstaan ook nieuwe stoffen.

Als je een glas over een kaars zet, dan zie je water aan de binnenkant van het glas. Dat water ontstaat bij de verbranding.

Bij de verbranding ontstaat ook koolstofdioxide.

Dit is een gas in de lucht.

Je kan koolstofdioxide niet zien of ruiken.

1.1 Verbranding?

Koolstofdioxide kan je dus niet zien en ruiken, maar je kan het wel aantonen. Een stof waarmee je een andere stof kan aantonen, noem je een indicator.

Helder kalkwater is een indicator voor koolstofdioxide. Helder kalkwater wordt troebel als je er koolstofdioxide bij doet.

1.1 Verbranding

Voor verbranding zijn een brandstof en zuurstof nodig.

Na verbranding heb je water, koolstofdioxide en energie.

Verbranding kun je opschrijven in een vergelijking.

Deze staat op de volgende bladzijde (en moet je kennen!!!!)

VRAGEN??

zelf aan de slag

1.1 Lees de tekst en maak de opdrachten:

opdracht 2, 3, 6, 7, 8 (vanaf blz. 9)

opdracht 9 is een plusopdracht (hoeft niet, mag wel)

klaar? laat het zien!

herhalen leerdoelen

Aan het einde van de les:

- weet je dat voor verbranding zuurstof nodig is en dat koolstofdioxide ontstaat

- weet je dat je koolstofdioxide kan aantonen met een indicator