Sofie en de mannetjes van de tijd - 5: Kanga-doodle-doo

• Muziek
• Basisschool
• Groep 3,4

Introductie

In deze les leren de leerlingen het lied 'Kanga-doodle-doo' en maken zij kennis met de didgeridoo (blaasinstrument uit Australië).

Instructies

De lesinstructies zijn te vinden in de bijlage, deze zijn te downloaden en te printen. Daarnaast zijn de instructies per slide ook op te vragen door op het 'notitie-icoontje' rechtsonder in het scherm te klikken.

Let op: Deze les is zonder gebruik van devices. Zet het vinkje 'devices in de klas' tijdens het geven van de les uit.

Veel plezier met deze les!

Instructies

Sofie en de mannetjes van de tijd - 5: Kanga-doodle-doo

Werkbladen

Kanga-doodle-doo - LiedtekstKanga-doodle-doo - Bladmuziek

Les 5: Kanga-doodle-doo

Welkom bij les 5 ter voorbereiding van de voorstelling 'Sofie en de mannetjes van de tijd'. 

Deze lessenserie is zonder gebruik van devices. Vergeet niet het vinkje 'devices in de klas' uit te zetten. 

In deze les leer je:

• Welk dier er uit Australië komt
• Wat een didgeridoo is
• Zingen en bewegen bij:

Kanga-doodle-doo

Bespreek met de leerlingen wat zij in deze les gaan leren.

Welk dier is dit?

Vraag aan de leerlingen of ze dit dier herkennen en weten welk dier het is. 

Een kangoeroe

Welk dier is dit?

Wat weten de leerlingen al van de kangoeroe? 

Zijn er leerlingen die kunnen voor doen hoe een kangoeroe beweegt (springend)? 

Vertel de leerlingen: Kangoeroes komen van oorsprong uit Australië, dus je ziet ze niet vaak in Nederland. Ze hebben lange achterpoten waardoor ze heel hoog kunnen springen en een lange gespierde staart. De moeder van een kangoeroe heeft een buidel op haar buik, waarin ze haar kinderen kan meenemen. Kangoeroes eten vooral gras. 

Laat Australië zien op de kaart. Weten de leerlingen welke taal er in Australië gesproken wordt (engels)? 

Sofie hoopt dat haar oom Steve een kangoeroe voor haar meeneemt uit Australië

Vertel de leerlingen dat Sofie hoopt dat haar oom Steve een kangoeroe voor haar meeneemt uit Australië.

In het Engels heet een kangoeroe 'kangaroo'

Vertel dat in Australië (waar ze engels spreken) het woord kangoeroe als 'kangaroo' wordt uitgesproken en oefen de uitspraak met de leerlingen. 

Zeg hierna een keer "kanga-" en laat de leerlingen antwoorden met "-roo". Zing hierna mee met het fragment. De kinderen reageren steeds met "-roo".

Welke instrumenten hoor je?

Laat de leerlingen naar het audio-fragment luisteren. Dit is het intro van het lied 'Kanga-doodle-doo' wat ze gaan leren. Welke instrumenten horen ze in het intro? 

Gitaar

Marimba

Didgeridoo

Welke instrumenten hoor je?

In dit fragment hoor je de gitaar, marimba en de didgeridoo.

Vertel de leerlingen dat de didgeridoo een instrument uit Australië is, wat gemaakt is van een lange, holle boomstam. Oefen met de leerlingen op het woord 'didgeridoo'. 

Didgeridoo

Oefen met de uitspraak van het woord 'didgeridoo'. Zeg daarna zelf "didgeri-" waarop de leerlingen reageren met "-doo". 

Zet vervolgens het audio-fragment aan en laat de kinderen steeds reageren met "-doo".

Vraag de leerlingen voordat je de video start of ze kunnen horen in welke taal/talen er in dit stuk van het lied gezongen wordt (Engels en Nederlands). 

Start de video op 0:17 (hij start automatisch op 0:17 en eindigt op 0:33). 

Is er een leerling die al kan vertellen wat "hey mate how do you do?" ("hé vriend, hoe gaat het?") betekent? 

Zet de video aan vanaf het begin tot het eind, en laat de leerlingen alles wat ze al kennen meezingen (inclusief het vraag-en-antwoord-gedeelte). 

Wanneer de leerlingen ook het andere stuk tekst proberen mee te zingen ("ik ken een land waar het nu midden in de nacht is" tot en met "breng me naar dat mooie, warme land"), moedig dat dan aan: Dit zullen ze ook tijdens de voorstelling zingen. 

Oefen de bewegingen bij "Doe de Kangaroo!" eerst met de oefenversie. 

Oefen de bewegingen bij "Doe de Kangaroo!"

Probeer de bewegingen uit te voeren bij het lied. Blijf oefenen tot het goed gaat.

Oefen vervolgens ook het stuk "ik ken een land waar het nu midden in de nacht is" tot en met "breng me naar dat mooie, warme land". De leerlingen zingen tijdens de voorstelling elk stuk waar in de video tekst bij staat mee. 

Oefen de bewegingen voor bij het refrein. 

0

Oefen de bewegingen voor bij het refrein met muziek. 

Probeer het lied mee te zingen met de bewegingen erbij. De leerlingen zullen het na één keer oefenen nog niet helemaal kennen, dus blijf het lied met de bewegingen zo vaak mogelijk herhalen (bijvoorbeeld als energizer tussen andere lessen door).

Kennen de leerlingen het lied helemaal? Laat ze dan meezingen met de instrumentale versie. 

Les 1: Naar Het Concertgebouw

Je hebt nu geleerd:

• Welk dier er uit Australië komt
• Wat een didgeridoo is
• Het lied:

Kanga-doodle-doo

Bespreek met de leerlingen wat zij in deze les hebben geleerd.

Les 1: Naar Het Concertgebouw

In de volgende les leer je:

• Hoe het kan voelen als de tijd heel langzaam gaat
  
• Wat vervelen is
  
• Zingen van het lied: 
  

Als ik me verveel

Bespreek met de leerlingen wat zij in de volgende les zullen leren.