2E Mittwoch, den 27. März 2019

Planung: Mittwoch, den 27. März 2019
  • Willkommen 
  • Letzte Unterrichtsstunde
  • Lernliste
  • Nachsehen Aufgaben 39C, 39D und 40   S191-192
  • Ziele dieser Unterrichtsstunde
  • Grammatik: vierten Fall
  • Aufgabe 42: Präpositionen mit dem vierten Fall
  • Aufgabe 43: Übe das Schreiben
  • Aufgabe 36C Hören
  • Hausaufgaben: Donnerstag, den 28. März 2019
  • Zum Schluss
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Planung: Mittwoch, den 27. März 2019
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  • Nachsehen Aufgaben 39C, 39D und 40   S191-192
  • Ziele dieser Unterrichtsstunde
  • Grammatik: vierten Fall
  • Aufgabe 42: Präpositionen mit dem vierten Fall
  • Aufgabe 43: Übe das Schreiben
  • Aufgabe 36C Hören
  • Hausaufgaben: Donnerstag, den 28. März 2019
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Slide 1 - Tekstslide

Lernliste
S232  JIH de aardappels   b/e   het water

Slide 2 - Tekstslide

Nachsehen Hausaufgaben 
Aufgaben 39C, 39D und 40   S191-192

Slide 3 - Tekstslide

Ziele dieser Unterrichtsstunde
  • du lernst das Personalpronomen und Interrogativpronomen im vierten Fall   
  • du kannst die Präpositionen nennen mit dem Akkusativ (vierten Fall)

Slide 4 - Tekstslide

Grammatik:
Das Personalpronomen und Interogativpronomen im vierten Fall

Slide 5 - Tekstslide

Aufgabe 42: Die Präpositionen mit dem vierten Fall
S193-194
  1. Zelfstandig maken
  2. Bekijk de zinnen van Aufgabe 39
  3. Klaar: Maken Aufgabe 43  S194
  4. Nakijken Aufgabe 42
timer
1:00

Slide 6 - Tekstslide

Aufgabe 43: Übe das Schreiben
S194
  1. Zelfstandig werken
  2. Gebruik eventueel TB S50
  3. Klaar: Maken Aufgaben 41 en 44
  4. Nakijken Aufgabe 43
timer
1:00

Slide 7 - Tekstslide

Aufgabe 36C Hören
S189   Hörfragment
timer
1:00

Slide 8 - Tekstslide

Hausaufgaben: Donnertag, den 28. März 2019
L:  Lernliste JIH    de aardappels  b/e  het water  S232
W: Lernliste JI S231   de citroen b/e vrij   S232

L: TB S50  persoonlijk en vragend voornaamwoord in de vierde naamval en de voorzetsels

M: Aufgaben 41 und 44

Slide 9 - Tekstslide

Zum Schluss
  • Wanneer krijg je de vierde naamval?
  • Wat gebeurt er dan met de persoonlijke voornaamwoord en het vragend voornaamwoord?

Slide 10 - Tekstslide