Fictie - personages / tijd / ruimte

Fictie

Nederlands 
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havoLeerjaar 2

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Fictie

Nederlands 

Slide 1 - Tekstslide

Fictie
Wat is fictie?
A
Verzonnen verhalen
B
Biografie
C
Informatieve verhalen
D
Autobiografie

Slide 2 - Quizvraag

Fictie kan bestaan uit realistisch fictie en niet-realistisch fictie.

A
niet waar
B
waar

Slide 3 - Quizvraag

Wat is je favoriete genre bij fictie?

Slide 4 - Poll

Hoeveel kennis heb jij al over Fictie?
010

Slide 5 - Poll

Inhoud van de les
Doel: aan het eind van de les weet je hoofdpersonages/bijpersonages zijn. Bovendien kun je iets vertellen over tijd en ruimte in een verhaallijn. 

  1. Hoe gaan we deze weken aan de slag? (cijfer en afronding)
  2. Weektaak bespreken (Noordhoff en Classroom)
  3. Werken aan de Netflix-opdracht (Classroom)

Slide 6 - Tekstslide

Werkwijze 
Doel: aan het eind van de deze module heb je kennis gemaakt en gewerkt met begrippen rondom fictie. Bovendien kun je deze begrippen toepassen op een leesboek (naar keuze). 

Afronding fictie - (week 22 - vrijdag 4 juni inleverdeadline)
1. Alle opdrachten in Noordhoff maken + fictie opdrachten uit Classroom
2. Eindopdracht fictie - daarvoor moet je een leesboek hebben gelezen 

Slide 7 - Tekstslide

Begrippen in deze les
  • Hoofdpersonage

  • Bijpersonage

  • Perspectief

  • Ruimte

  • Tijd  

Slide 8 - Tekstslide

Opdracht deze week
  • Opdrachten Fictie - onderdeel C in Noordhoff (zie Globale jaarindeling welke opdrachten)

  • Netflix-opdracht in Classroom  (opdracht 1 fictiedossier)

Beide onderdelen moeten afgerond/ingeleverd a.s. vrijdagmiddag.

Slide 9 - Tekstslide

Heb je nog een vraag over de lesstof? Stel hem hieronder!

Slide 10 - Open vraag

Evaluatie van de les
Doel: aan het eind van de les weet je hoofdpersonages/bijpersonages zijn. Bovendien kun je iets vertellen over tijd en ruimte in een verhaallijn. 

  1. Hoe gaan we deze weken aan de slag? (cijfer en afronding)
  2. Weektaak bespreken (Noordhoff en Classroom)
  3. Werken aan de Netflix-opdracht (Classroom)

Slide 11 - Tekstslide

Cijfer schrijftoets

Slide 12 - Tekstslide