Les 8 Par 3.1

Leerjaar 3

Hoofdstuk 3
Planten en dieren

1 / 12
volgende
Slide 1: Slide
newEditorBiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Leerjaar 3

Hoofdstuk 3
Planten en dieren

In een duingebied aan de kust groeien weinig bomen, maar wel veel grassen en struiken. Overdag kan het er warm worden door de zon, maar ’s nachts koelt het snel af. Regen valt er onregelmatig.


Benoem de abiotische factoren die je uit de tekst kunt afleiden.

In een bosgebied leven o.a. eikenbomen en bloemen. Ook leven er dieren zoals herten, vogels en insecten. Een groep herten leeft samen in dit gebied en zoekt dagelijks naar voedsel. Eén van deze herten is een jong dier dat net geboren is. Het is de laatste tijd erg droog in het gebied. Daar hebben de organismen last van.


Benoem:

1: het ecosysteem

  1. Een populatie

  2. een individu


Lesplanning

  • Starter (10 min)

  • Leerdoelen bespreken

  • Theorie (15 min)

  • Verwerking (15 min)

  • Leerdoelen uitwerken







Hoofdstuk 3: Par. 3.1 Organismen in hun omgeving

  • Leerdoelen: Na deze les;

  • Kun je enkele voorbeelden noemen van aanpassingen van planten aan hun omgeving

  • Kun je enkele voorbeelden noemen van aanpassingen van dieren aan de temperatuur


Welke dier heb jij?

Tanden en kiezen zoogdieren.


  • Welk voedsel eet jouw dier?

  • Welke soort kiezen heeft hij?

  • Is het een roof of prooidier?

Aanpassingen planten aan hun omgeving

Aanpassingen bij organismen:

Een eigenschap van een organisme, waardoor hij onder bepaalde omstandigheden beter overleeft.

  • Voorjaarsbloeiers (als eerste bloemen, dus veel bestuiving),

  • Klimplanten (groeien naar het licht),

  • Wortelrozetten (bladeren waaieren uit, waardoor andere planten geen ruimte hebben om te groeien),

  • Woestijnplanten (aangepast met weinig huidmondjes tegen uitdrogen en opslag water in wortels)

Aanpassingen van dieren aan temperatuur

(Vanaf 1.35 min.)



Aanpassingen van dieren aan temperatuur

Koudbloedige dieren: Temperatuur is afhankelijk van de omgeving (kunnen hun temp. niet constant houden)

  • Bij kou: Isoleren; vacht, vet, klein oppervlak van bv. oren

zorgt voor minder afkoeling, winterslaap.


Warmbloedige dieren (constante lichaamstemp.)

  • Bij warmte: Afkoelen door oppervlakkige bloedvaten,

luchtstroom, groot oppervlakte van oren zorgt voor meer

afkoeling.



Lesplanning

  • Starter

  • Leerdoelen bespreken

  • Theorie

  • Verwerking

  • Leerdoelen uitwerken



Verwerking: Par. 3.1 organismen in hun omgeving

(15 min) Maken par. 3.1 blz. 138 vraag 9, 10, 12, 14 en 18




Klaar?

In welke gebieden leven
de planten met de volgende aanpassingen; in woestijn of tropisch regenwoud?

  1. Huidmondjes vooral bovenkant blad

  2. Behaarde bladeren

  3. Grote bladeren

  4. Opslag in de plant voor water

  5. Diep wortelstelsel

  6. Planten die kunnen klimmen

In welke gebieden leven
de planten met de volgende aanpassingen; in woestijn of tropisch regenwoud?

  1. Huidmondjes vooral bovenkant blad

  2. Behaarde bladeren

  3. Grote bladeren

  4. Opslag in de plant voor water

  5. Diep wortelstelsel

  6. Planten die kunnen klimmen

Antwoord:

  1. Veel verdamping; regenwoud

  2. Tegen uitdroging; woestijn

  3. Veel verdamping; regenwoud

  4. Tegen uitdroging; woestijn

  5. Meer water beschikbaar; woestijn

  6. Klimmen naar het licht (waar weinig licht is, door dichte begroeiing); regenwoud


Lesplanning

  • Starter

  • Leerdoelen bespreken

  • Theorie

  • Verwerking

  • Leerdoelen uitwerken







Hoofdstuk 3: Par. 3.1 Organismen in hun omgeving

  • Leerdoelen: Na deze les;

  • Kun je enkele voorbeelden noemen van aanpassingen van planten aan hun omgeving

  • Kun je enkele voorbeelden noemen van aanpassingen van dieren aan de temperatuur