2.5 Aftrekken met ongelijk aantal decimalen

• Rekenen
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

	Vak: Rekenen Hoofdstuk: 2.5
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je werkboek van rekenen op tafel. 

Open je boek op blz. 53.

Denk er aan: 

- Schrijf altijd de HELE berekening op (zie voorbeeld opgave!). 

- GEEN rekenmachine. 

2. Lesdoel 

Aan het eind van deze les:

- kun je cijferend aftrekken met een ongelijk aantal decimalen. 

- kun je een decimaal getal aftrekken van een heel getal. 

3. Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.

Je maakt zelfstandig opdracht 35 t/m 43 (-37) op blz. 53 t/m 55.

Namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Namen lln

Mini-check

Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Reken uit:
64,5 - 8,86 =

Reken uit:
485,798 - 67,8 =

Reken uit:
543,346 - 74 =

Wie maakt wat?

Had je alle vragen goed? Dan mag je zelfstandig aan de slag: opdracht 35 t/m 43 op blz. 53 t/m 55.

De rest doet mee met de instructie. 

4. Instructie 

Kijk en luister mee naar de instructie op de volgende dia's. 

Samen opdr. 36b, blz. 53.

Kijk naar de stappen die je moet 

zetten in de theorie (aanpak)!

SCHRIJF DE BEREKENING OP!

Samen opdr. 39a, blz. 55.

Kijk naar de stappen die je moet 

zetten in de theorie (aanpak)!

SCHRIJF DE BEREKENING OP!

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Namen lln, jullie maken zelfstandig opdracht 35 t/m 43 op blz. 53 t/m 55.

Wie heeft nog extra instructie nodig (intensief)? Namen lln of had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen opdracht 36c + 39b.

6. Zelfstandig werken

Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:

V: Les 2.5, blz. 53 t/m 55,  opdr. 35 t/m 43 (-37) --> namen lln

B: Les 2.5, blz. 53 t/m 55, opdr. 35 t/m 43 --> namen lln

I: Les 2.5, blz. 53 t/m 55, opdr. 35 t/m 43 --> namen lln

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Studiemeter: Startrekenen online, 1F, getallen, oefeningen, aftrekken.  

Daarna pak je een Smartgame uit de kast of maak je een Sudoku. 

7. Evaluatie

Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 

Ik kan cijferend aftrekken met een ongelijk aantal decimalen.

😒🙁😐🙂😃

Ik kan een decimaal getal aftrekken van een heel getal.

010

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk: 

...dag .. maand

2.5 opdracht 35 t/m 43.

Toetsen: 

...

geen

Afsluiting

Ruim je boek en spullen van RV op.

Volgende lesuur: ....................