We gaan snoepsatés maken. Hiervoor hebben we 8 dozen met in elke doos 234 snoepjes. Welke soort bewerking voeren we uit om te weten hoeveel snoepjes we in totaal hebben?
A
Optelling
B
Deling
C
Aftrekking
D
Vermenigvuldiging
1 / 19
volgende
Slide 1: Quizvraag
WiskundeBasisschoolGroep 4
In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
We gaan snoepsatés maken. Hiervoor hebben we 8 dozen met in elke doos 234 snoepjes. Welke soort bewerking voeren we uit om te weten hoeveel snoepjes we in totaal hebben?
A
Optelling
B
Deling
C
Aftrekking
D
Vermenigvuldiging
Slide 1 - Quizvraag
Welke bewerking voeren we uit om te weten hoeveel snoepjes we in totaal hebben?
Slide 2 - Open vraag
Welk van deze getallen is de vermenigvuldiger?
8 x 234 = 1872
A
8
B
1872
C
234
D
x
Slide 3 - Quizvraag
Welk van deze getallen is het vermenigvuldigtal?
8 x 234 = 1872
A
8
B
1872
C
234
D
x
Slide 4 - Quizvraag
Welk van deze getallen is het product?
8 x 234 = 1872
A
8
B
1872
C
234
D
x
Slide 5 - Quizvraag
Hoe noem je dan de 'x' ?
Slide 6 - Open vraag
Stap 1 : we maken een schatting
Slide 7 - Tekstslide
We ronden af naar het dichtstbijzinde tiental of honderdtal.
200 x 8 = 1600
230 x 8 = 1840
Slide 8 - Tekstslide
Stap 2: we schrijven alles netjes onder elkaar
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Stap 3: we voeren de bewerking uit
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Stap 4: we controleren of het product in de buurt ligt van de schatting
Slide 16 - Tekstslide
S: 4 x 200 = 1600
4 x 230 = 1840
Product: 1872
Het product ligt in de buurt van de schatting.
Slide 17 - Tekstslide
Stap 5: formuleren van een antwoordzin
Slide 18 - Tekstslide
We hebben in totaal 1872 snoepjes om snoepsatés te maken.