V5 - Thema 1.2 Hormonale regulatie

• Biologie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Wat is een voorbeeld van een positieve terugkoppeling?

1. Ethyleen bij het rijpen van fruit
2. Hormonale regulatie van lichaamstemperatuur
3. Afscheiding van insuline en glucagon om de bloedglucosespiegel te reguleren

Homeostase 

Homeostase is mogelijk doordat weefsels en organen met elkaar in verbinding staan (communiceren) : 

• zenuwstelsel (impulsen)
• biochemisch (bloed = hormonen, zenuwstelsel = neurotransmitter)

Planning 

Aan het eind van de les…

• kun je beschrijven hoe hormonen de cellen van weefsels en organen kunnen beïnvloeden (om homeostase te handhaven)

•  weet je wat een second-messenger systeem is

• heb je geoefend met je BINAS

Welke hormoonklieren
ken je al?

Hormonale regulatie 

Hormoon-receptorcomplex

Second messenger

Signaalcascade

BINAS 89

Hoe kan het dat hormonen alleen werkzaam zijn in doelwitorganen en niet alle organen?

Schildklier

1. Waar staat de RH voor in TRH?

2. Is de hypothalamus een endocriene of een exocriene klier? Leg uit.

3. Wat zijn de uitgeschreven namen van T3 en T4?

4. Je kunt niet zien of het een positief of negatief terugkoppelingssysteem is. Zoek op of er een + of een – moet staan op de plek van het vraagteken.

5. Wat zouden symptomen kunnen zijn van iemand die een overactieve schildklier heeft?

6. Welk orgaan heeft receptoren voor TRH?

* BINAS!

     ?

1. Bekijk figuur 1. Neem de nummers 1 t/m 7 over en schrijf erachter om welk orgaan of hormoon het gaat. Gebruik je BINAS! 

Voor 1 t/m 6 kun je kiezen uit de onderstaande termen, nummer 7 bedenk je zelf.

Termen: oestrogeen (=oestron / oestradiol); eierstokken; FSH-RH; FSH; hypothalamus; hypofysevoorkwab

2. Wat is de (biologische) term voor de hormonale regeling zoals die door de pijlen 1 en 2 in figuur 2 wordt aangegeven?

Leerdoel: Beschrijf in het kort wat een second-messenger systeem is

Ik heb de leerdoelen van basisstof 2 onder de knie

😒🙁😐🙂😃

Zijn er begrippen of processen die nog niet duidelijk zijn?

Planning 

Aan het eind van de les…

… kan je uitleggen hoe de bloedsuikerspiegel wordt gehandhaafd 

… heb je vluchtig nog wat andere hormonen gezien

 … heb je geoefend met examenvragen

Nakijken

1. Bekijk figuur 1. Neem de nummers 1 t/m 7 over en schrijf erachter om welk orgaan of hormoon het gaat. Gebruik je BINAS! 

Voor 1 t/m 6 kun je kiezen uit de onderstaande termen, nummer 7 bedenk je zelf.

Termen: oestrogeen (=oestron / oestradiol); eierstokken; FSH-RH; FSH; hypothalamus; hypofysevoorkwab

2. Wat is de (biologische) term voor de hormonale regeling zoals die door de pijlen 1 en 2 in figuur 2 wordt aangegeven?

Neuroregulatie 

Hormoon-receptorcomplex

Second messenger

Signaalcascade

BINAS 89

Hormonen die NIET door het celmembraan kunnen noemen we

1. Second -messengers
2. Peptide hormonen
3. Steroïd hormonen

Hormonen die WEL door het celmembraan kunnen zijn

1. Wateroplosbaar
2. Vetoplosbaar

Welke hormonen werken m.b.v. een second-messenger

1. Peptide hormoon
2. Steroïd hormoon

Hormonen die door neuronen (zenuwcellen) worden gevormd noem je

1. impulsen
2. signaalstofjes
3. neurohor monen

Hormonen boek

Glucoseconcentratie

Eilandjes van Langerhans

Wat gebeurt er als je eet

Wat gebeurt er als je eet

Wat gebeurt er als je energie nodig hebt

Wat gebeurt er bij diabetespatiënten

Opdracht 

Examenvragen oefenen