Eigen huis/kamer ontwerpen en maken

• Beeldende vorming
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Huis ontwerpen en maken

Lesplanning

Doel

Gedragsverwachtingen

Instructie

Filmpje

zelfstandig werken

Les afsluiten 

Doel van de les

De leerlingen kunnen in eigen woorden aan het einde van de les uitleggen wat belangrijk is bij het ontwerpen van een voorwerp.

Gedragsverwachtingen

- Ik ben stil als er iemand anders aan het praten is in de klas.

- Ik let op mijn taalgebruik.

- We blijven van een ander af.

- We blijven van de spullen van iemand anders af.

- Ik volg de instructie op die de docent mij geeft.

-Ik steek mijn vinger op wanneer ik iets wil vragen en wacht tot de docent mij aan het woord laat.

- Ik blijf rustig op mijn kruk of stoel zitten en ga niet lopen door de klas.

- Ik laat andere leerlingen in hun waarde.

- Ik ga respectvol om met mijn omgeving en de materialen.

- Aan het einde van de les ruim ik alles netjes op.

Wat is ontwerpen eigenlijk?

Een ontwerp is een beschrijving van iets nieuws of een beschrijving van iets bestaands. Een ontwerp is dus een beschrijving (projectie of model) van de (toekomstige) werkelijkheid.

Denk proces

Ontwerpen is het proces van het bedenken, plannen en creëren van iets nieuws, of het nu een product, een gebouw, een dienst of een ervaring is. Het omvat het oplossen van problemen, het voldoen aan behoeften en het toevoegen van waarde, esthetiek en functionaliteit

Uitleg van de opdracht

1. Creëer de juiste balans tussen materialen en kleur.

2. Zorg voor een optimaal gebruik van de (wit)ruimte.

3. Introduceer een focuspunt (dus wat moet eruit springen als je het huis ziet.

4. Kies voor de juiste kleurencombinatie en materialen.

5. Denk aan soorten vormen die je kan gebruikten

Les afsluiten 

- Doel behaald?

- Wat ging er goed tijdens de les?

- Wat kan er een volgende les beter?