l2k 4.5 hoofdstuk 4 water (workshop)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2,3

Par. 5: Vaak te weinig

Deze les:

• Herhaling paragraaf 4 
• Bespeken hsw 4.5: opdr. 2+3
• Uitleg paragraaf 5
• Werken

lesdoelen

Weet je;

•  de betekenis van de begrippen; waterstress, territoriale soevereiniteit en integriteit, verzilting
  
• De voor- en nadelen van stuwmeren
  

Begrijp je;

• Hoe waterstress door fysieke watertekorten kan ontstaan
• Hoe waterstress door economische watertekorten kan ontstaan
• Het verschil tussen watergebruik en waterverbruik
• Dat het verschil van inzicht t.a.v. territoriale soevereiniteit en territoriale integriteit kan leiden tot een wateroorlog
• Het verban tussen more crop bij drop en het tegengaan van verzilting
• Waarom de inzet van niet-vernieuwbaar water niet past binnen duurzaam waterbeheer
• Waarom slimmer irrigeren en hergebruik van water wel passen binnen duurzaam waterbeheer.

"Ruimte voor de rivier" is een korte termijn oplossing voor wateroverlast.

1. goed
2. fout

Met de stroom mee, dus in de richting van de monding noemen we ...

1. stroomopwaarts
2. stroomafwaarts

Een voorbeeld van een gebied met een groot overstromingsrisico is een gebied dat door stedelijke bebouwing versteent.

1. goed
2. fout

Toekomst: 

• vraag naar water stijgt:
  

     - stijging aantal inwoners

     - toename welvaart

• Aanbod blijft gelijk: gevolg:  

      - waterstress

      - fysiek watertekort

      - economisch watertekort

Leg uit hoe door toename van de welvaart de vraag naar water stijgt.

Wat is lastiger op te lossen: fysiek watertekort of economisch watertekort? Leg uit waarom.

Alle problemen die zich voordoen als gevolg van een tekort aan schoon water.

Leg uit hoe door toename van de welvaart de vraag naar water stijgt.

Wat is lastiger op te lossen: fysiek watertekort of economisch watertekort. Leg uit waarom.

Wat is lastiger op te lossen: fysiek watertekort of economisch watertekort. Leg uit waarom.

Perzische golf

Wateroorlog?

= Een gewapend conflict tussen staten om water

2 belangrijkste problemen:

1. Tekort aan schoon drinkwater
2. Tekort aan irrigatiewater

Water sparen: vasthouden in stuwmeren

Werking waterkrachtcentrale

https://www.youtube.com/watch?v=x4NlwBo-xHc

Townsville 2019

https://www.youtube.com/watch?v=PcN0FW9auJk

Orville 2017

https://www.youtube.com/watch?v=NjbbW37qzak&t=13s

Townsville 2019

https://www.volkskrant.nl/nieuws-achtergrond/ongekende-overstromingen-australie-pas-op-voor-krokodillen-en-slangen-in-het-water-~bb73fddc/

Water sparen: vasthouden wat je hebt

Voordelen stuwdam

Nadelen stuwdam

Voordelen:

• enorme watervoorraad (irrigatie, drinkwater etc.)
• elektriciteit opwekken
• Hoeveelheid water stroomafwaarts bepalen (geen overstromingen meer)
• Toerisme

Nadelen:

• gedwongen verhuizen bewoners
• stuwmeer slibt dicht
• gevaar bij doorbraak dam
• verdamping water in stuwmeer
• visvangst stroomafwaarts neemt af
• stroomafwaarts geen vruchtbaar slib meer afgezet

Explosief vulkanisme

Effusief vulkanisme

Schildvulkaan

Stratovulkaan

Gevaarlijk

Niet zo hoog

Kegelvorm

Vloeibaar magma

Subductiezone

Divergente zone

00:13

Hoeveel procent van al het water op aarde is zout?

Water sparen: minder gebruiken

Manieren om zuiniger met water om te gaan:

1. Slimmer irrigeren: More crop by drop (gevolg: beperken verzilting)
2. Huishoudens en bedrijven moeten minder gebruiken en meer hergebruiken: Duurzaam watergebruik 

Verschillende irrigatietechnieken:

• Oppervlakte-irrigatie
• Beregening
• Druppelirrigatie

Verzilting

Herhaling par. 2 t/m 5

https://www.youtube.com/watch?v=VsNYapAG3mA

Herhaling par. 2 t/m 5 uitgever

https://www.youtube.com/watch?v=fqLvt1vVzTU

Nu doen:

• Maak samenvatting/mindmap par. 5

Huiswerk:

• Leer par. 2 t/m 5
• Maak samenvatting/ mindmap par. 5

• MS teams: hsw en samenvatting par.5

00:12

Hoe wordt Groenland ook wel genoemd?