Lundi, le 11 juin 2018

Programme, lundi, le 11 juin 2018
Présents/absents - lis le programme de la leçon
Objectifs: à la fin du cours tu sais le nom de 6 sports, le vocabulaire de classe et le verbe faire
1- Questions / Réponses 
2- lire le vocabulaire A B   
3- Prends ton cahier de grammaire et écris les sports- Fais les exercices 14 15 -
4- correction 14 - 15 - 
5- Fais l'exercice 16 - d - puis l'exercice 18 a b
6- Écris dans ton cahier tous les sports du chapitre 6
Devoirs pour jeudi, le 13 avril
Apprendre le verbe faire, le vocabulaire à la page 81 A B E en ligne faire 19 20 21
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FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

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Programme, lundi, le 11 juin 2018
Présents/absents - lis le programme de la leçon
Objectifs: à la fin du cours tu sais le nom de 6 sports, le vocabulaire de classe et le verbe faire
1- Questions / Réponses 
2- lire le vocabulaire A B   
3- Prends ton cahier de grammaire et écris les sports- Fais les exercices 14 15 -
4- correction 14 - 15 - 
5- Fais l'exercice 16 - d - puis l'exercice 18 a b
6- Écris dans ton cahier tous les sports du chapitre 6
Devoirs pour jeudi, le 13 avril
Apprendre le verbe faire, le vocabulaire à la page 81 A B E en ligne faire 19 20 21

Slide 1 - Tekstslide

Questions / Réponses - durée 3'
Quel est ton sport préféré ?
Tu fais du sport ?
Tu fais du football ?
Tu fais de la natation ?
Tu fais de l'équitation ?



Slide 2 - Tekstslide

2- lire le vocabulaire A B  
Correction des exercices 1 -12

Slide 3 - Tekstslide

Opdracht 1a
1 Québec is in de 17e eeuw door een Franse ontdekkingsreiziger gesticht.
2 Sommige woorden en het accent verschillen.
Opdracht 1b
1 B, C   2 A, D

Opdracht 2 
1 le surf 2 le hockey 3 le tennis
4 le foot 5 le volley 6 l'équitation


Opdracht 3a
1F 2D  3E  4C  5B  6
A
Opdracht 3bVoorbeeldantwoord(en) 
1 Je peux écouter l’exercice 5 et 6?
2 Je peux travailler sur l’ordinateur?
Opdracht 4a
1 In Montréal.
2 Om hun vriend Cédric aan te moedigen.
3 Hij doet mee aan de 100 meter hardloopwedstrijd.



Slide 4 - Tekstslide

Opdracht 4 b
Lucas
1 Cédric veut absolument être le premier.
5 Tu participes à des matchs?
6 J’aime bien le foot.
Linda
2 Et toi, qu’est-ce que tu fais comme sport?
3 Tu t’entraînes souvent?
4 Oui, je fais du foot.
7 Courage Cédric, encore quelques mètres!


Opdracht 4c
1 vijf 
2 badminton, drie 
3 zaterdag
4 drie
5 valt, laatste

 

Slide 5 - Tekstslide

Opdracht 5
1 course à pied 5 m’entraîne
2 gagne               6 un match
3 participer        7 équipe
4 depuis              8 marque

Opdracht 6a 
1 Je fais du badminton. (Lucas)
2 Oui, je m’entraîne trois fois par semaine. (Lucas)
3 J’aime bien le foot, mais je déteste le volley-ball. (Lucas)


Opdracht 6b Voorbeeldantwoord(en)
1 Oui, je fais du foot.
2 Je m’entraîne une fois par semaine.
3 Oui, j’aime les sports d’équipe !
Non, je n'aime pas les sports d'équipe.
Opdracht 7a
Alice       14 jaar hardlopen
Émilien  15 jaar zwemmen
Thomas 16 jaar tennis
Opdracht 7b
1 haar tiende
2 maandag t/m vrijdag
3 3


Slide 6 - Tekstslide

Opdracht 8a
Achternaam: Dubreuil
Voornaam: Laurent
Sport: Schaatsen
Land: Canada
Neemt dit jaar deel aan: De wereldkampioenschappen schaatsen

Slide 7 - Tekstslide

Opdracht 8b
Tu as commencé à faire du patinage à quel âge? - Hoe lang hij al schaatst
Le patinage, c’est le choix de tes parents? - De rol van Laurent's familie in zijn sportkeuze 
Pourquoi tu aimes le patinage? - Wat er zo leuk is aan schaatsen
Tu pratiques d’autres sports? - Andere sporten die Laurent doet
Quel est ton passe-temps préféré? - Zijn favoriete hobby
Quel est le plus beau souvenir de tes voyages? - Laurent's mooiste reisherinnering
Comment ça s’appelle? - Uitleg over iets dat de interviewer niet begrijpt
Quel est ton rêve? - Laurent's wensen

Slide 8 - Tekstslide

Opdracht 8c
1 faux  
2 vrai 
3 vrai 
4 faux 

5 faux
 6 vrai 
7 faux
8 vrai 
 

Opdracht 9
1 A
2 B
3 B
4 B
5 B

Slide 9 - Tekstslide

opdracht 10 a
1 Il gagne souvent des médailles.                      1  medailles
2 Il participe aux championnats du monde. 1-3 kampioenschap
3 J’aime la vitesse.                                                       3 snelheid
4 Tu pratiques d’autres sports?                           1-2 doe / beoefen
5 Je fais du vélo pour avoir une bonne condition physique. 1-2 lichamelijke conditie
6 J’ai mangé un plat typiquement hollandais. 1 -  typisch

Slide 10 - Tekstslide

opdracht 10b
1 faire du tennis            
2 faire du vélo                
3 faire de l’équitation  
4 faire de la natation 

5 faire de l’escalade 
6 faire de l’athlétisme
 7 faire du patinage
 


Slide 11 - Tekstslide

Opdracht 11a
1 Pourquoi tu aimes le patinage?
2 Tu pratiques d’autres sports?
3 Quel est ton passe-temps préféré?

Opdracht 11b Voorbeeldantwoord(en)
toi (A)
– Quel est ton sport préféré?
– Pourquoi?
– Tu pratiques d’autres sports? copain/copine (B) 
– Mon sport préféré, c’est la danse.
– Parce que j’aime la musique.
– Oui, je fais de la natation.

Slide 12 - Tekstslide

Opdracht 12a b
1 Voetbal.
2 In het stadion van Marseille.
3 FC Barcelone & L'Olympique de Marseille.

1 B
2 B
3 B

Slide 13 - Tekstslide

Tout le monde répète: 
1 Je fais du patin à glace.
2 Tu fais du canoë.
3 Il fait du basket et du hockey.
4 Elle fait de la course à pied.
5 On fait de la danse.
6 Nous faisons du hip-hop.
7 Vous faites de la boxe.
8 Ils font du ski nautique.
9 Elles font de la natation.
10 Je fais du patinage.


11 Il fait du shopping.
12 Elle fait du tennis .
13 On fait du théâtre.
14 Nous faisons du vélo.
15 Vous faites du volley.
16 Elles font du football.
17 La prof fait de la randonnée.
18 Mes parents font de l'escalade.
19 Marie fait de l'équitation.
20 Les élèves font de l'athlétisme.
Wat val je op ?

Slide 14 - Tekstslide

Écris dans ton cahier  faire + un sport du chapitre 6
Prends ton cahier de grammaire, et fais 3 colonnes 
le + sport -  ( exemple : faire du football) (14 + 1 activité)
la + sport -  ( exemple : faire de la danse) (5)
l'   + sport -  ( exemple : faire de l'équitation) (3)
Écris le nom des sports dans ton cahier de grammaire

Slide 15 - Tekstslide

Sport - (le - masculin singulier)
faire du sport                     faire du patin à glace/faire du patinage
faire du football                faire du surf
faire du volley-ball           faire du hip-hop
faire du hand-ball            faire du canoë
faire du basket-ball         faire du ski (nautique)
faire du hockey (sur glace)--
faire du tennis                   autres activités : faire du théâtre - faire du shopping
faire du vélo
faire du ski (nautique)
faire du théâtre

Slide 16 - Tekstslide

Sport - (la - féminin singulier)
faire de la course à pied
faire de la natation
faire de la danse
faire de la boxe
faire de la randonnée
faire de la balle au panier

Slide 17 - Tekstslide

Sport - (l' - )
faire de l'escalade 
faire de l'équitation
faire de l'athlétisme

Slide 18 - Tekstslide

3- Fais les exercices 14 15 - durée 10' 

Slide 19 - Tekstslide

Correction 
14 a 
2 faire de la natation - zwemmen
3 faire du hockey - hockeyen
4 faire du foot - voetballen
5 faire de l'escalade - berg beklimmen
6 faire du volley-ball - volleyballen

Slide 20 - Tekstslide

Correction 14 b
A- Je fais du football.Et toi?   
B- Moi, je fais du hockey.
A- Et ton frère/ta soeur, qu'est-ce qu'il/elle fait?
B- Mon frère/Ma soeur fait du basket.
A- Et tes parents, ils font du sport ?
B- Non, ils ne font pas de sport.
Joue à 2 le dialogue

Slide 21 - Tekstslide

Correction exercice 15
1 Il fait du football. 
Il fait du sport deux fois par semaine. 
Il fait du sport le mercredi et le samedi.
2 Elle fait de l'équitation. 
Elle fait du sport une fois par semaine. Elle fait du sport le jeudi.
3 Ils font du tennis. 
Ils font du sport deux fois par semaine. 
Ils font du sport le mardi et le dimanche.

Slide 22 - Tekstslide

Fais l'exercice 16 d - puis l'exercice 18 a b durée 10'

Slide 23 - Tekstslide

Correction de l'exercice 16d
Comment tu t'appelles ?
Quel est ton sport préféré ?
Pourquoi aimes-tu la danse ?
Tu t'entraînes souvent ?
Tu fais un autre sport ?
Tu aimes aussi un autre sport ?  et on corrige l' exercice 18 b

Joue à 2 l'exercice.

Slide 24 - Tekstslide

Qu'est-ce que tu as appris aujourd'hui ?

Slide 25 - Tekstslide