Introductie tijd ordenen

• newEditor
• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Introductie tijd ordenen

Leerdoelen

• Ik weet hoe ik met het Feniks boek omga.

• Ik kan geschiedenis ordenen in vijf periodes en 10 tijdvakken.

• Ik kan een compleet antwoord op een vraag formuleren.

• Ik weet wat kenmerkende aspecten zijn.

Hoe werk ik met Feniks

Per hoofdstuk:

• Intro met kenmerkende aspecten.

• Uitleg

• Opdrachten

  • Tip: je kunt alle opdrachten gebruiken om te
    oefenen. Bij elke opdracht staan bijvoorbeeld
    de vaardigheden.

• Aan het einde van het hoofdstuk: begrippen.

• Achterin het boek: uitleg vaardigheden.

Tip voor winnaars:

Schrijf je antwoorden op alsof je de toets maakt!

Dit scheelt je tijd op de toets!

Zet de vijf periodes in de chronologische volgorde.

1

Moderne tijd

2

Middeleeuwen

3

Vroegmoderne tijd

4

Oudheid

5

Prehistorie

Zet de eerste 6 tijdvakken in de juiste chronologische volgorde

1

Tijd van Grieken en Romeinen 

2

Tijd van ontdekkers en hervormers

3

Tijd van steden en staten

4

Tijd van jagers en boeren

5

Tijd van monniken en ridders

6

Tijd van regenten en vorsten

Zet de laatste 4 tijdvakken in de juiste chronologische volgorde

1

Tijd van burgers en stoommachines

2

Tijd van televisie en computer

3

Tijd van pruiken en revoluties 

4

Tijd van wereldoorlogen

Wat is belangrijk bij het beantwoorden van een vraag?

Wat doe je als je een vraag gaat beantwoorden?

1

Ik geef antwoord.

2

Ik leg mijn antwoord uit. 

3

Ik schrijf een conclusie.

4

Ik herhaal een deel van de vraag aan het begin van mijn antwoord.

5

Ik verwijs naar de bron (indien aanwezig). Ik let op hoeveel elementen er in mijn antwoord moeten zitten.

6

Ik controleer mijn antwoord. Juiste hoeveelheid bronelementen, aantal opgeschreven antwoorden enzovoorts.

Kenmerkende aspecten

• Elk tijdvak heeft kenmerkende aspecten.

• Dit zijn zinnen die iets vertellen over het tijdvak.

• Gebruik deze om de tijd te ordenen.

Je hoeft de kenmerkende aspecten niet uit je hoofd te leren.

Je moet wel de inhoud weten en deze toe kunnen passen.

PO

• Iedereen heeft feedback gehad.

• Lees deze goed (ook als je een go hebt!)

• De feedback vind je onder versie 1.

No go?

Lever je verbeteringen in op 16-9!