LOB-presentatie teamleiders OB

• newEditor

LOB-presentatie teamleiders OB

Martijn Stam en Jasmijn Nobelen

Evaluatie LOB 23/24

• korte opzet zonder leerlijn met alleen doelen

• onsamenhangende tools

• weinig praktijkgericht

• weinig contact met de buitenwereld

• niet aansluitend aan burgerschapsdoelen

• LOB komt uit de lucht vallen voor leerlingen

Toevoegen Elise?

Verantwoording LOB 24/25

• leerlijn met samenhangende tool: Qompas

• praktijkgericht en op ervaringen berust: stage

• uitwisseling tussen leerlingen: evaluatiepresentaties stage

• verbinding met schoolvakken: Nederlands betrekken bij stageopdrachten

• beroepsoriëntatie aanstippen: Qompas

• context van jij&ik: testen, feedback en evaluatie

• context 4h: voorbereidend op praktisch gerichtheid. Verbreding aanbieden aan 4v

• Burgerschapsdoel 1 lid 2: het ontwikkelen van de sociale en maatschappelijke competenties, die de leerling in staat stellen deel uit te maken van en bij te dragen aan de pluriforme, democratische Nederlandse samenleving.

Materialen om door te nemen

• Qompas: moet nog ingericht worden

• Weekplanning

• Stageboekje