Les 8: lading en stroomsterkte

Goedemiddag!
Pak alvast je werkboek b en een notitieschrift.
Vandaag hebben we het over lading en stroomsterkte.
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Goedemiddag!
Pak alvast je werkboek b en een notitieschrift.
Vandaag hebben we het over lading en stroomsterkte.

Slide 1 - Tekstslide

Programma van deze les
  1. Terugblik vorige les: vragen proefjes beantwoorden
  2. Spanning ontladen: uitleg + opdracht + nabespreking
  3. Lading en stroomsterkte: uitleg + opdracht + nabespreking
  4. Afsluiting met begrippen pictionary

Slide 2 - Tekstslide

Experimenteer met statische elektriciteit
Een paar ideeën: 
  • Hoe kun je voorwerpen een elektrische lading geven?
  • Hoe kun je zien/testen of een voorwerp een elektrische lading heeft?
  • Kun je erachter komen of voorwerpen een gelijke of verschillende lading hebben?
  • Kun je erachter komen of een voorwerp positief of negatief geladen is?
  • Hoe kun je zorgen dat een voorwerp zijn lading weer kwijt raakt?

Slide 3 - Tekstslide

5.1: lading, spanning en stroomsterkte
Leerdoelen

5.1.4 Je kunt twee manieren beschrijven waarop een geladen voorwerp kan worden ontladen.
5.1.5 Je kunt toelichten welke spanningsbronnen in het dagelijks leven worden gebruikt.
5.1.6 Je kunt berekeningen uitvoeren met de formule Q = I ∙ t.

Slide 4 - Tekstslide

Spanning en ontladen
  1. Tussen bol a en bol b bestaat een spanning.
  2. Wanneer je een geleidende verbinding maakt tussen de bollen ontstaat er een stroom.
  3. De spanning tussen de bollen verdwijnt: ze hebben nu een gelijke lading. 

Slide 5 - Tekstslide

Elektriseermachine 
Met een elektriseermachine kun je een hoge spanning opwekken.

Voor praktische doeleindes heb je een spanningsbron nodig die een stroom kan laten lopen terwijl de spanning constant blijft. Voorbeelden: accu's, dynamo's of batterijen.

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Opdracht
Ga naar bladzijde 71 en 73  van werkboek b en maak opdracht 4 en 8.
Kijk hiervoor indien nodig terug in de tekst.
Werk de eerste 2 minuten in stilte, daarna mag je fluisterend overleggen met je buur.

Straks vraag ik 2 willekeurige leerlingen 
naar hun antwoord .


Klaar? Maak dan ook opdracht 5
Makkie? Lees dan de plusstof (groen kader) en maak de opdrachten.

timer
4:00

Slide 9 - Tekstslide

Spinner klas V3C

Slide 10 - Tekstslide

Spinner klas V3A

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Lading en stroomsterkte
De eenheid van lading (Q) = coulomb (C)
1 coulomb = de lading van                         elektronen

Bij een stroomsterkte van 1 ampère gaan er per seconde 
               elektronen door een dwarsdoorsnede van een draad.
De hoeveelheid lading die door een draad stroomt kun je berekenen met: 
6,21018
6,21018
Q=It

Slide 13 - Tekstslide

Opgave 9
We lossen opgave 9 a (blz 73) samen in stappen op.
  1. Wat wordt er gevraagd?
  2. Welke formule hebben we nodig?
  3. Wat wordt er gegeven? Moet je hier nog iets aan aanpassen?
  4. Toepassen formule
  5. Berekenen en afronden antwoord.
Q=It

Slide 14 - Tekstslide

Pictionary
  • Degene die gaat tekenen kiest een begrip uit 5.1
  • De andere leerlingen houden hun boek dicht
  • De tekenaar tekent het begrip op het bord
  • De klas moet het raden binnen een minuut! 
timer
1:00

Slide 15 - Tekstslide

Volgende les
Gaan we het hebben over weerstand!

Slide 16 - Tekstslide