Les 1 - Koudetechnieken - Inleiding (versie M)
1 / 17
Lesduur is: 95 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Noem een plaats waar koeltechniek belangrijk is!
Slide 5 - Open vraag
Open vraag
De open vraag een allrounder. Of het nu een toepassings- of inzichtvraag betreft, doordat de leerlingen een uitgebreid antwoord kunnen geven, is er ruimte voor elke toepassing.
Tijdens de klassikale les worden de antwoorden als kaartjes getoond en heeft de docent de regie over de antwoorden: die bepaalt welke antwoorden, één voor één of allemaal tegelijk worden getoond.
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat weet je al over
koudetechniek?
koudetechniek?
Slide 7 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 8 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 9 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 10 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 11 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Tekstslide
Afbeelding 1 is een koelkast. We willen graag een lekker koud drankje in de zomer.
Afbeelding 2 is een slager. Al het vlees moet gekoeld worden.
Afbeelding 3 is een bedrijfskeuken. De meeste lades zijn ook gekoeld omdat daar producten in liggen om bereid te worden.
Heb je vragen over deze les?
Slide 13 - Open vraag
Voorbeelden;
- mortuarium
- kantoor
- binnenspeeltuin
- serverruimte
- slaapkamer
De open vraag een allrounder. Of het nu een toepassings- of inzichtvraag betreft, doordat de leerlingen een uitgebreid antwoord kunnen geven, is er ruimte voor elke toepassing.
Tijdens de klassikale les worden de antwoorden als kaartjes getoond en heeft de docent de regie over de antwoorden: die bepaalt welke antwoorden, één voor één of allemaal tegelijk worden getoond.
Na deze les wil ik . . .
De uitleg nog een keer horen
Meer voorbeelden krijgen
Meer oefeningen krijgen
De leerstof thuis nog een keer bekijken
Overgaan naar nieuwe leerstof
Nog meer te weten komen over de leerstof
Niet meer te weten komen over de leerstof
Anders, namelijk . . .
Slide 14 - Poll
De poll
Met de poll kun je leerlingen bevragen met stellingen tijdens de (klassikale of gedeelde) les. Deze stellingen hebben geen goede of foute antwoorden, maar kunnen juist gebruikt worden om discussies te starten en meningen uit te vragen.
Wat ging goed?
Wat kan nog beter?
Wat zou je nog meer willen leren?
Slide 15 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat vond jij van deze les?
😒🙁😐🙂😃
Slide 16 - Poll
De poll (Emoji)
Voor het uitvragen van emoties bij bepaalde onderwerpen, komt het emoji type goed van pas.
Slide 17 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
