Overleven (1HA)

• Biologie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom!

Ga rustig zitten, je hoeft nog geen spullen te pakken.

De planning

• Herhalen vorm en functie
• Uitleg over overleven
• Uitleg over levend, dood en levenloos
• Opdracht maken
• Klein experiment

De planning

• Herhalen vorm en functie
• Uitleg over overleven
• Uitleg over levend, dood en levenloos
• Opdracht maken
• Klein experiment
• Vlinders vrijlaten

Beginvraag: is dit dood of levend?

Leerdoelen

• Je relateert levenskenmerken aan overleven.
  
• Je verklaart hoe vorm en functie samenhangen met overleven.
• Je beschrijft het verschil tussen levend, dood en levenloos.

Beschrijven deze zinnen vorm of functie?

vorm

functie

Een giraffe heeft een lange nek

De vacht van een ijsbeer beschermt hem tegen de kou

Beschrijven deze zinnen vorm of functie?

vorm

functie

Grote oren helpen de olifant om af te koelen

Een mangroveboom heeft grote wortels boven de grond

Overleven

Wat is er nodig om te overleven?

Overleven

Wat is er nodig om te overleven?

• voedsel en water zoeken en opnemen;
• zich verdedigen tegen omgevingsinvloeden;
• aanvallen van vijanden zien te overleven;
• zich voortplanten.

deze dingen die nodig zijn om te overleven hebben te maken met de... omgeving!

Overleven

Een organisme past zich aan zijn leefomgeving aan om te overleven

Levend, dood of levenloos?

Waarom deze indeling?

Opdracht

• Op iedere tafel komen voorwerpen te liggen.
• Overleg met je groepje of de voorwerpen levend, dood of levenloos zijn. 
• Na 3 minuten (belletje) wisselen we rustig van groepje.

Maak 3 kolommen op je blad: levend, dood en levenloos. 

Levend, dood en levenloos

• Levend: een organisme dat levenskenmerken vertoont is  levend.

• Dood: een organisme dat eerst levenskenmerken vertoonde, maar nu niet meer, is dood.

• Levenloos: iets dat nooit levenskenmerken heeft vertoond.

Klein experiment

• Wat denk jij dat er in het potje zit?
• Is het dood, levend of levenloos?
• Volgende week zullen we het zien!

Terugblikken: leerdoelen

• Wat is de invloed van vorm en functie op het overleven van een organisme?
• Wat is het verschil tussen dood, levend en levenloos?

Bespreek met je buurman/buurvrouw de volgende vragen

Feedback

Schrijf op het memoblaadje een tip en top:

• Wat vond je leuk aan de les?
• Wat kan beter aan de les?

Tenslotte...

De vlinders vrijlaten!