les 3

1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Qu'est-ce qu'on va faire?
  • objectifs
  • parler
  • les heures
  • grammaire C
  • répéter des affaires
  • devoirs

Slide 2 - Tekstslide

Objectifs
  • Ik kan mijzelf en anderen voorstellen.​
  • Ik hanteer hierbij de uitspraakregels op de juiste manier.​ 
  • Ik kan hierbij het bezittelijk voornaamwoord op de juiste manier gebruiken.​ 
  • Ik beheers de kloktijden in het Frans.​ 
  • Ik weet (weer) hoe ik zinnen ontkennend maak in het Frans.​ 

Slide 3 - Tekstslide

parler  - interviews
6 questions sur le thème la famille

Slide 4 - Tekstslide

les heures
Quelle heure est-il?
À quelle heure tu...

Slide 5 - Tekstslide

grammaire C

Slide 6 - Tekstslide

bezittelijk voornaamwoord
                                                  mnl                 vrl                       meerv. 
mijn                                         mon               ma                      mes
jouw                                        ton                  ta                         tes
zijn/haar                                son                 sa                         ses
onze                                        notre             notre                   nos
jullie/uw                                votre              votre                    vos
hun                                          leur                 leur                      leurs

Slide 7 - Tekstslide

zelfstandig bezittelijk voornaamwoord
Een bezittelijk voornaamwoord kan ook zelfstandig/losstaand gebruikt worden. Er komt dan geen zelfstandig naamwoord achter.

                               Is dat jouw hond?           Ja, dat is de mijne.

Slide 8 - Tekstslide

zelfstandig bezittelijk voornaamwoord
                                                              enkelvoud                           meervoud
                                                              mnl              vrl                      mnl                  vrl
die van mij / de mijne                  le mien      la mienne       les miens     les miennes
die van jou / de jouwe                 le tien         la tienne         les tiens        les tiennes
die van hem/haar                          le sien        la sienne         les siens       les siennes

Slide 9 - Tekstslide

J'ai trouvé un portable.
C'est ...
A
le tien
B
la tienne
C
les tiens
D
les tiennes

Slide 10 - Quizvraag

C'est ... demi-soeur?
Non, c'est ...
A
ton, le sien
B
ton, la tienne
C
ta, la sienne
D
ta, le tien

Slide 11 - Quizvraag

Slide 12 - Tekstslide

Répéter des affaires

Slide 13 - Tekstslide

ontkenning

In het Nederlands:

Marc loopt op straat.  ->  Marc loopt niet op straat.


In het Frans:

Marc parle français.                   ->  Marc ne parle pas français.

Marianne mange une glace.  ->  Marianne ne mange pas une glace.

Je suis hollandais.                     ->  Je ne suis pas hollandais.

J'ai un frère                                   ->  Je n'ai pas un frère.




Slide 14 - Tekstslide

ontkenning

Wat is de regel?

1.   Zoek de persoonsvorm (eerste werkwoord in de zin).

2.  Zet ne voor de persoonsvorm

3. Zet tweede deel van de ontkenning achter de persoonsvorm


Begint de persoonsvorm met een klinker/h  -> n'



Slide 15 - Tekstslide

ontkenningen
ne ... pas                  =         niet
ne ... jamais            =         nooit
ne ... plus                 =         niet meer
ne ... pas encore   =        nog niet
ne ... rien                  =         niets
ne ... pas du tout  =         helemaal niet

Slide 16 - Tekstslide

Marc mange des frites. (nooit)

Slide 17 - Open vraag

Nous sommes à Bruxelles. (niet meer)

Slide 18 - Open vraag

C'est fantastique! (helemaal niet)

Slide 19 - Open vraag

Répéter des affaires
Maak deel 2 af.
Klaar?  -> apprendre B 
                              faire écouter / lire

Slide 20 - Tekstslide

Objectifs
  • Ik kan mijzelf en anderen voorstellen.​
  • Ik hanteer hierbij de uitspraakregels op de juiste manier.​ 
  • Ik kan hierbij het bezittelijk voornaamwoord op de juiste manier gebruiken.​ 
  • Ik beheers de kloktijden in het Frans.​ 
  • Ik weet (weer) hoe ik zinnen ontkennend maak in het Frans.​ 

Slide 21 - Tekstslide