Politiek 3.6: Regering en parlement

Alfred en Henri van der Linden 
Geboren in de jaren dertig in Amsterdam 

In december 1942 gedeporteerd naar en vermoord in Auschwitz
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Alfred en Henri van der Linden 
Geboren in de jaren dertig in Amsterdam 

In december 1942 gedeporteerd naar en vermoord in Auschwitz

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Programma 
  1. Bespreken opdracht Regering (10 min.) 
  2. Video + vragen (20 min.) 
  3. Opdracht rechten Parlement (rest van de les)  

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Voer hier de antwoorden op jouw opdracht in

Slide 6 - Open vraag

I. De koning moet zich houden aan de grondwet.
II. De koning zit in de regering en is medeverantwoordelijk voor het beleid.

A
I is juist, II is onjuist.
B
I is onjuist, II is juist.
C
I en II zijn beide juist.
D
I en II zijn beide onjuist.

Slide 7 - Quizvraag

Als er een fout van acht jaar geleden nu openbaar komt, is de huidige minister verantwoordelijk.
Juist of onjuist?
A
Juist
B
Onjuist

Slide 8 - Quizvraag

We spreken van een kabinetscrisis als:
I. de ministers het onderling niet meer met elkaar eens kunnen worden over een belangrijke kwestie.
II. de meerderheid van de Tweede Kamer het kabinet niet meer steunt.
A
I is juist, II is onjuist.
B
I is onjuist, II is juist.
C
I en II zijn beide juist.
D
I en II zijn beide onjuist.

Slide 9 - Quizvraag

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Kijkvragen 
1. Wat is er nadelig aan een groot en lang regeerakkoord?
2. Waarom hebben Kamerleden kritiek op een groot en lang regeerakkoord?
3. Waar kiezen coalitiepartijen toch vaak voor een lang regeerakkoord?

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Opdracht (rest van de les)
  1. Lees in 3.6 over de taken en rechten van het Parlement (blz. 93 t/m 95). 
  2. Open in Teams de opdracht 'rechten van het Parlement' 
  3. Vul deze opdracht in voor de volgende les.  

Slide 20 - Tekstslide

Geef zo veel mogelijk verschillen tussen het parlement en de regering

Slide 21 - Open vraag

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide