Verzorgingsstaat A5 H5

1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Werk en geen werk

Slide 2 - Tekstslide

Programma 
  1. Vraag (5 min.)
  2. Uitleg + video (20 min.)
  3. Opdracht (15 min.)
  4. Afsluiting (5 min.) 

Slide 3 - Tekstslide

Lesdoelen 
  • Je kunt uitleggen waarom we werken 
  • Je kunt uitleggen welke behoeftes we vervullen met werk 
  • Je kunt uitleggen waarom mensen niet werken 
  • Je kunt uitleggen welke voorzieningen er zijn binnen de verzorgingsstaat  

Slide 4 - Tekstslide

Wat is voor jou de belangrijkste reden dat je werkt, of zou willen werken?

Slide 5 - Open vraag

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Met welke basisbehoefte op de piramide van Maslow zijn de werkende armen in de video vooral bezig
A
Erkenning en waardering
B
Zelfrealisatie
C
Lichamelijke behoeften
D
Veiligheid en zekerheid

Slide 11 - Quizvraag

Waarom kunnen de werkende armen alleen maar bezig zijn met de eerste twee lagen van de piramide?

Slide 12 - Open vraag

Wat kan een oplossing zijn voor de situatie van de werkende armen?

Slide 13 - Open vraag

Opdracht (rest van de les)
1. Vul in tweetallen het blad voor jullie in. De antwoordopties vind je achterop het blad. 
2. Bedenk waarom mensen vaak meer kritiek hebben op de bijstand dan op de WW. 
3. Bedenk hoe de verzorgingsstaat gebaseerd is op het idee de Piramide van Maslow. Welke behoeftes worden vervuld met de verzorgingsstaat? 
4. Klaar? Ga verder met de opzet van je les. 

Slide 14 - Tekstslide

Stellingen 
  1. Een mens wil altijd eerst zijn materiële basisbehoeften vervullen, voordat er ruimte is voor andere behoeftes. 
  2. In Nederland kun je werken, maar toch onder de armoedegrens leven?
  3. Erkenning en waardering zijn heel fijn, maar heb je niet perse nodig in je werk. 
  4. Westerse landen zijn gemiddeld meer bezig met zelfrealisatie dan Oosterse landen.  

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Noem een beroep dat hoog op de sociale ladder staat en leg uit waarom

Slide 18 - Open vraag

Noem een beroep dat laag op de sociale ladder staat en leg uit waarom

Slide 19 - Open vraag

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Video

Positieve discriminatie is een goede manier om sociale ongelijkheid en discriminatie tegen te gaan
A
Eens
B
Oneens

Slide 24 - Quizvraag

De overheid zou gebruik moeten gaan maken van anoniem solliciteren
A
Eens
B
Oneens

Slide 25 - Quizvraag

De politie moet een actief diversiteitsbeleid voeren
A
Eens
B
Oneens

Slide 26 - Quizvraag

Slide 27 - Video