Sexting en Grooming

Office en social media 

Sexting en Grooming 
Keuzedeel 
De mediawijze zorg- en welzijnprofessional 



1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1,3

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Office en social media 

Sexting en Grooming 
Keuzedeel 
De mediawijze zorg- en welzijnprofessional 



Slide 1 - Tekstslide

Doelstellingen
- Bewust maken van wat grooming is,
hoe groomers te werk gaan
en wat je kunt doen om het te voorkomen.

- Wat is sexting, wat zijn de risico's
en hoe kun je negatieve gevolgen
zoveel mogelijk beperken. 

Slide 2 - Tekstslide

Wat is grooming?

Slide 3 - Open vraag

Grooming
 
  • Het voorbereiden van een potentieel slachtoffer op seksueel misbruik. Dit is strafbaar! 
  • Dit wordt ook wel online kinderlokken genoemd
  • Ze doen zich vaak anders voor dan wie ze in werkelijkheid zijn. 
  • Ze gebruiken vaak een nepprofiel op social media waarop ze zich jonger voordoen. 

Slide 4 - Tekstslide

Heb je weleens iemand toegevoegd die je helemaal niet kende?
Ja
Nee

Slide 5 - Poll

Heb je weleens iemand geblokkeerd?
Ja
Nee

Slide 6 - Poll

Heb je wel eens met iemand offline afgesproken die je online hebt ontmoet?
Ja
Nee

Slide 7 - Poll

Heb je weleens je telefoonnummer gegeven aan iemand die je via internet had leren kennen?
Ja
Nee

Slide 8 - Poll

Werkblad: casussen

Je krijgt met 2 of 3 personen een werkblad.
Bespreek de casussen in jouw groepje.
Welk advies geven jullie?


Slide 9 - Tekstslide

Casus 1: bezorgde ouders
- Blokkeer en verwijder deze man. 
- Neem contact op met de site waar deze man hun dochters van kent en/of meld
het bij deze website.

- Controleer de privacy instellingen van het profiel van de dochters (bijvoorbeeld:
kunnen onbekenden contact opnemen?).

- Controleer waar hun naam op internet staat.

- Controleer wat er over de dochters openbaar op internet staat.

- Vraag aan de dochters op welke sites zij actief zijn.

- Vraag aan de dochters hoe deze man aan hun contactgegevens is gekomen

Slide 10 - Tekstslide

Casus 2: Anoniem
- Blokkeer en verwijder diegene en verbreek het contact.
- Bespreek het met je ouders of een andere volwassene die jij vertrouwt.
- Rapporteer het bij Skype.
- Controleer de instellingen van Skype. Zorg ervoor dat alleen bekenden contact
kunnen opnemen.
- Controleer wat er over jou op internet te vinden is door je eigen naam te zoeken
op internet via Google.
- Voordat je iemand toevoegt, controleer of je hem/haar echt kent, bijvoorbeeld
door het emailadres te contoleren of een controle vraag te stellen. Als iemand
zegt dat hij/zij bij jou op school zit,
kan je bijvoorbeeld vragen hoe jullie gymleraar heet.
- Zet je chatgeschiedenis aan zodat je bewijs hebt van het gesprek dat je hebt
gevoerd

Slide 11 - Tekstslide

Casus: 11 jarig meisje
- Ga naar de politie. Dit mag namelijk niet
 
- Verzamel bewijs (maak bijvoorbeeld screenshots van jullie gesprek).

- Bespreek het met je ouders of een andere volwassene die jij vertrouwt.

- Blokkeer en verwijder deze jongen en verbreek al het contact.

- Rapporteer de jongen op de site waar je hem hebt leren kennen.

- Voeg alleen mensen toe die je ook buiten het internet om kent.
- Voordat je iemand toevoegt, controleer of je hem/haar echt kent.
heet.
- Zet je geschiedenis aan zodat je bewijs hebt van het gesprek dat je hebt
gevoerd

Slide 12 - Tekstslide

Hoe weet je of de persoon waarmee je chat te vertrouwen is?

Slide 13 - Open vraag

Grooming
Wat is grooming?
Hoe herken je een groomer?
Wat moet je doen als je te maken krijgen
met een groomer?

Slide 14 - Tekstslide

Wat is sexting?

Slide 15 - Open vraag

Sexting
  • Is het versturen van naaktfoto's, -video's
    of een spannend berichtje via de telefoon met apps. 
    Dit hoeft geen problemen op te leveren.  
  • Past bij de gezonde seksuele ontwikkeling

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Is sexting strafbaar?
- als er sprake is van dwang, misleiding of chantage

- als de beelden stiekem worden gemaakt
- als er sprake is van een afhankelijkheidsrelatie
zoals tussen een minderjarige en een baas/docent/begeleider.
- als er een groot leeftijdsverschil is
- wanneer iemand een naaktfoto van iemand anders online zet. 




Slide 18 - Tekstslide

Victim blaming
- Het slachtoffer krijgt de schuld van wat er gebeurd is
- 'Had je de foto maar niet moeten sturen' 

Het is nóóit de fout van degene die het beeldmateriaal heeft gedeeld, maar van degene die deze beelden misbruikt. 

Slide 19 - Tekstslide

beantwoord in groepjes de vragen
1. Safia wil liever geen naaktfoto van zichzelf sturen. Wat zou jij tegen haar zeggen? Bedenk tips, adviezen en manieren om Safia gerust te stellen.

2. Jack had niet verwacht dat Safia hem geen naaktfoto wil sturen. Hij twijfelt hoe hij hiermee om moet gaan. Wat zou jij tegen hem zeggen? bedenk tips, adviezen en manieren hoe Jack rekening kan houden met de wensen en grenzen van Safia.

Slide 20 - Tekstslide

Safia wil liever geen naaktfoto van zichzelf sturen. Wat zou jij tegen haar zeggen? Bedenk tips, adviezen en manieren om Safia gerust te stellen
  • Volg jouw eigen tempo, je hoeft niks te doen om erbij te horen.
  • Je hoeft nooit te doen wat een ander wil. Jack moet dat respecteren.
  • Jouw mening en gevoelens doen ertoe.
  • Het is niet erg om te zeggen dat je dat liever niet wil.
  • Als je iets in het begin leuk vindt en daarna van mening verandert, dan is dat niet erg. De ander moet een nee accepteren.
  • Als je iets nieuws gaat ontdekken, probeer dan niet te snel te gaan en luister naar je gevoel.
  • Volg jouw eigen tempo, je hoeft niks te doen om erbij te horen.
  • Als iemand jouw grens overgaat, dan is dat nooit jouw schuld.







Slide 21 - Tekstslide

Jack had niet verwacht dat Safia hem geen naaktfoto wil sturen. Hij twijfelt hoe hij hiermee om moet gaan. Wat zou jij tegen hem zeggen? Bedenk tips, adviezen en manieren hoe Jack rekening kan houden met de wensen en grenzen van Safia.
  • Wees je ervan bewust dat een wens en grens voor iedereen anders kan zijn.
  • Iedereen heeft een ander tempo. Dat jij er klaar voor bent, betekent niet dat Safia dat ook is.
  • Stel vragen als de wensen en grenzen van een ander onduidelijk zijn.
  • Let op hoe Safia op jouw berichten reageert, als het niet duidelijk voor je is. Wordt er bijvoorbeeld kortaf gereageerd, wordt er geen reactie gegeven of blokkeert Safia jou?
  • Blijf nagaan of Safia jullie contact nog steeds leuk vindt. Het kan dat zij het in het begin leuk vond maar zich heeft bedacht. Het is belangrijk om dat te accepteren.
  • Dring niet aan als wensen en grenzen niet met elkaar overeenkomen. Geef aan dat het oké is.
  • Luister naar wat Safia te vertellen heeft.






Slide 22 - Tekstslide

Casus 1: jongen 15 jaar 
Bespreek het met je ouders of een andere volwassene die jij vertrouwt.
- Bespreek het op school, met je mentor of vertrouwenspersoon.
- Schakel professionele hulp in,
- Verbreek het contact met het meisje.
- Blokkeer en verwijder het meisje.
- Verzamel bewijs. Maak bijvoorbeeld screenshots van de gesprekken waaruit blijkt
dat zij de foto gaat doorsturen.
- Sla de afbeeldingen van jou op zodat je die op internet kunt zoeken en om
eventueel mee te nemen naar de politie.
- Verzamel zoveel mogelijk informatie over haar.
- Ga naar de politie en doe aangifte 
- Zoek jezelf via Google. Op naam maar eventueel ook op afbeelding.
- Stel een Google Alert in op jouw naam, dan krijgt je vanzelf een melding wanneer
er iets over jou op internet verschijnt.

Slide 23 - Tekstslide

Casus 2: Docent
- Praat met het slachtoffer
- Praat met de dader.
- Praat met de ouders van het slachtoffer.
- Praat met de ouders van de dader
- Geef voorlichting over sexting in de klas.
- Vraag in alle klassen om de foto te verwijderen.
- Organiseer een ouderavond over dit onderwerp.
- Schrijf ouders een brief dat deze foto rondgaat.
- Schakel psychologische hulp voor de jongen in.
- Praat met de vrienden van de jongen hoe zij hem kunnen helpen.
- Verwijs de jongen door naar Helpwanted.nl. 

Slide 24 - Tekstslide

Casus 3: Meisje van 12 
- Blokkeer en verwijder deze jongen en verbreek het contact.
- Bespreek het met je ouders of een andere volwassene die jij vertrouwt.
- Bespreek het op school met je mentor of vertrouwenspersoon.
- Zoek jezelf via Google. Op naam maar eventueel ook op afbeelding.

- Stel een Google Alert in, dan krijg je vanzelf een melding wanneer er iets over jou
op internet verschijnt.

- Schakel professionele hulp in, bijvoorbeeld door contact op te nemen met
Helpwanted.nl.

- Verzamel bewijs. Maak bijvoorbeeld screenshots van de foto maar ook van de
gesprekken waaruit blijkt dat hij het op internet heeft gezet.

- Ga naar de politie en doe aangifte van smaad.

Slide 25 - Tekstslide

Tips
Praat erover met iemand die je vertrouwt. 
Dit kan ook op school! 
Contact met GC Mediawijs
SLB'er
Vertrouwenspersoon
www.helpwanted.nl 


Slide 26 - Tekstslide

Volgende week 
Cyberpesten en gamen 
Aan de slag met de toetsopdracht
(Maak een poster) 

Slide 27 - Tekstslide