Paragraaf 1.2 Ontwikkeling van de wereldeconomie

• Aardrijkskunde
• Middelbare school

Ontwikkeling van de handelsstromen

1. Koloniale verhoudingen (1500-1945)
2. Dekolonisatie (1950-1990)
3. Vrijhandel (na 1990)

Wat gebeurde er tussen 1 en 2?

En wat gebeurde er tussen 2 en 3?

Koloniale verhoudingen

1. Handelskolonialisme (1500-1800)

• Koloniën leveren grondstoffen en arbeidskrachten
• Voornamelijk in kustgebieden
  
• Gebieden zonder grondstoffen worden niet gekoloniseerd
• Geen onderscheid tussen landen 

Koloniale verhoudingen

2. Industrieel kolonialisme (1800-1945)

• Besturen kolonies door europa
• Industrialisatie = grondstoffen essentieel
• Kolonie is afzetmarkt
• -> Sterke toename wereldhandel

Waar dienden de koloniën voor in de periode 1500 -1800?

In welk deel van de koloniën waren er weinig Europese invloeden te vinden?

Onafhankelijkheid (1945-1990)

1. Dekolonisatie -> onafhankelijk worden van de kolonien. Invloeden van de moederlanden blijven zichtbaar
2. Koude oorlog -> nieuwe indeling van de wereld:

• Westere wereld
• Communistische landen
• ontwikkelingslanden

Vrijhandel (na 1990)

1990 uiteen vallen van de Sovjet-Unie

Vrijemarkteconomie: vrij ondernemerschap / vrijhandel

Vrijhandel

Voordelen

• land kan zich specialiseren in product waar ze goed in zijn
• bedrijven hebben toegang tot buitenlandse afzetmarkten

Nadelen

• buitenlandse concurrentie -> bedrijven gaan failliet

Na het uiteen vallen van de Sovjet-Unie ontstaat er een andere manier van handel. Hoe noemen we die?

Wat zijn kenmerken van een vrijemarkteconomie?

Leerdoelen

1. je weet welke begrippen passen bij de verschillende fasen van de wereldeconomie
   
2. je begrijpt de voor- en nadelen van vrijhandel
   
3. je kunt aan de hand van kaarten uitleggen hoe de positie van het Verenigd Koninkrijk is veranderd in de wereld
   

Aan de slag

1. Lees de paragraaf nog een keer en maak een samenvatting
2. schrijf leerdoel 1 en 2 op en formuleer een antwoord
3. begin met de opdrachten van paragraaf 1.2