4.3 Kun je aan het werk?
Verwachtingen vandaag!
- Mijn boek ligt open op paragraaf: 4.2 blz. 110 (huiswerkcontrole)
- Ik heb alleen de spullen op tafel die ik deze les nodig ben: Boek, etui en rekenmachine
- Als ik wat wil zeggen steek ik mijn hand op
- Als de docent praat ben ik stil
- Ik respecteer een ander en zijn eigendommen
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1
In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
Verwachtingen vandaag!
- Mijn boek ligt open op paragraaf: 4.2 blz. 110 (huiswerkcontrole)
- Ik heb alleen de spullen op tafel die ik deze les nodig ben: Boek, etui en rekenmachine
- Als ik wat wil zeggen steek ik mijn hand op
- Als de docent praat ben ik stil
- Ik respecteer een ander en zijn eigendommen
Slide 1 - Tekstslide
Herhalen leerdoelen
- Je kunt het verschil tussen vast en flexibel werk uitleggen.
- Je kunt verschillen noemen tussen werken als zelfstandige en werken in loondienst.
- Je kent de kenmerken van een eenmanszaak en een vof.
- Je kunt de kenmerken noemen van een bv en en een nv.
- Je kunt uitleggen wat een stichting is.
Slide 2 - Tekstslide
H4 Werk aan de winkel!
Paragraaf 4.3 Kun je aan het werk?
Slide 3 - Tekstslide
Leerdoelen 4.3
- Je kunt de kenmerken van de vier productiesectoren noemen.
- Je kunt uitleggen wat vraag en aanbod van arbeid is.
- Je kunt uitleggen wanneer de arbeidsmarkt niet in evenwicht is.
- Je kunt uitleggen wanneer je meegeteld wordt in de werkloosheidscijfers.
Slide 4 - Tekstslide
Arbeidsverdeling
- Arbeidsverdeling is dat personen en bedrijven werk doen waarin zij gespecialiseerd zijn.
- Dit zorgt voor een grote totale productie.
- Doordat er sprake is van arbeidsverdeling, is er een grote keuze aan opleidingen en werk.
Slide 5 - Tekstslide
Productiesectoren
Er zijn 4 productiesectoren waarin je kunt werken:
Slide 6 - Tekstslide
Vraag en aanbod van werk
- Werkenden en werkzoekenden zorgen voor aanbod van arbeid. Zij vormen de beroepsbevolking.
- De vraag naar arbeid komt van werkgevers. Zij hebben arbeidskrachten nodig.
- Alle banen die er hierdoor zijn, vormen de werkgelegenheid.
- Je kunt de werkgelegenheid uitdrukken in arbeidsjaren. Één arbeidsjaar is werk voor 1 persoon in 1 jaar in een voltijdbaan.
Slide 7 - Tekstslide
Arbeidsmarkt
- De vraag naar en aanbod van arbeid is de arbeidsmarkt.
- De arbeidsmarkt is nooit helemaal in evenwicht. In een krappe arbeidsmarkt zijn er meer banen dan mensen die kunnen/willen werken.
- In een ruime arbeidsmarkt is er meer aanbod, er is dan veel werkloosheid.
- De prijs voor arbeid is het loon.
Slide 8 - Tekstslide
Arbeidsparticipatie
- Het percentage van de bevolking dat werkt of wil werken, noem je de arbeidsparticipatie.
- Je bent werkloos als je geen baan hebt, maar wel wil.
- Je bent geregistreerd werkloos als je je hebt ingeschreven bij het UWV. Heb je je niet ingeschreven dan ben je verborgen werkloos.
- Arbeidsbemiddeling is een taak van het UWV
Slide 9 - Tekstslide
Aan het werk!
Maken opdrachten 4.3: 3, 4, 5, 7, 8, 10 en 11
Maken Rekenopdrachten: 11 en 12
Klaar?
Laten checken bij docent, bij goedkeuring nakijken.
Klaar? Werk laten zien aan docent.
Veel fout? -> Maken herhalingsopdrachten 4.3
Veel goed? -> Maken plusopdrachten 4.3
timer
25:00
Slide 10 - Tekstslide
Herhaling leerdoelen
- Je kunt de kenmerken van de vier productiesectoren noemen.
- Je kunt uitleggen wat vraag en aanbod van arbeid is.
- Je kunt uitleggen wanneer de arbeidsmarkt niet in evenwicht is.
- Je kunt uitleggen wanneer je meegeteld wordt in de werkloosheidscijfers.
