Pedagogiek GPM - vaardigheden

Welkom
1 / 47
volgende
Slide 1: Tekstslide
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 47 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Welkom

Slide 1 - Tekstslide

Hoe gaat het met jullie?
Voeg een smiley toe van hoe je stemming is vandaag.

Slide 2 - Open vraag

terugblik
vorige week hebben we het gehad over verschillende pedagogische visies

Slide 3 - Tekstslide

vandaag
gaan we het hebben over 
pedagogische vaardigheden

Slide 4 - Tekstslide

welke vaardigheden moet een pedagogisch werker hebben?

Slide 5 - Woordweb

Als je kijkt naar het kwalificatiedossier
  • komen sommige onderwerpen aan bod bij OGA (zoals activiteiten aanbieden)
  • andere bij SOCOVA (zoals gesprekken voeren met collega's en ouders)
  • en andere bij pedagogiek (alles over de verzorging en opvoeding van kinderen)

Slide 6 - Tekstslide

P2-K1-W4 Biedt (gespecialiseerde) opvang

interactievaardigheden inzetten 


Slide 7 - Tekstslide

Wat weet je al over interactievaardigheden?

Slide 8 - Woordweb

interactie vaardigheden zijn ook wel opvoed vaardigheden

Slide 9 - Tekstslide

Wat versta jij onder "opvoeden"?

Slide 10 - Open vraag

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Er zijn 6 interactievaardigheden.

Noem ze alle 6!

Slide 16 - Open vraag

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

welk voorbeeld 
heb je hiervan 
op stage?

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

welk voorbeeld 
heb je hiervan 
op stage?

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

welk voorbeeld 
heb je hiervan 
op stage?

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

welk voorbeeld 
heb je hiervan 
op stage?

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

welk voorbeeld 
heb je hiervan 
op stage?

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

welk voorbeeld 
heb je hiervan 
op stage?

Slide 35 - Tekstslide

casussen doornemen
alle antwoorden kunnen
motiveer waarom jij dit de beste optie vindt!

Slide 36 - Tekstslide

Akram is 2,5 jaar oud. Hij komt uit Eritrea. Hij woont nu met zijn ouders een jaar in Nederland. Vandaag is zijn eerste dag op de kinderopvang. Na het handen wassen gaat iedereen aan tafel. Maar Akram wil niet. Uiteindelijk gaat hij op het puntje van de stoel zitten. Zo gauw hij zijn bordje heeft, eet hij zijn broodje op het kleed op.

Welke vaardigheid zet je in?
A
structureren en leidinggeven
B
praten en uitleggen
C
Sensitieve responsiviteit
D
respect voor autonomie

Slide 37 - Quizvraag


S en O zijn 5 jaar oud. Als activiteit doe je vandaag vingerverven. Ze zijn beide heerlijk bezig en smeren de verf over het papier. Je ziet dat er ook verf op de tafel komt. Je zegt: “Alleen op het papier verven.” Dan loop je even weg. S. smeert ondertussen meer verf op de tafel. Dat voelt eigenlijk wel lekker glad. Dan smeert ze ook wat op haar stoeltje. O. ziet wat S. doet en moet lachen. Hij doet S. na en smeert alles onder, ook zichzelf! Je komt terug en ziet deze situatie.

Welke vaardigheid zet je in?
A
praten en uitleggen
B
structureren en leidinggeven
C
begeleiden van interactie
D
respect voor autonomie

Slide 38 - Quizvraag


L is een levendig jongetje van 2 jaar. Hij kan niet erg lang stil zitten. De regel is dat alle peuters aan tafel blijven tot elk kind in ieder geval één boterham heeft gehad. Luuk gaat helaas steeds van tafel. Je wilt hem niet de hele tijd blijven corrigeren.

welke vaardigheid zet je in?
A
structureren en leidinggeven
B
sensitieve responsiviteit
C
praten en uitleggen
D
ontwikkelings stimulering

Slide 39 - Quizvraag

V. is als peuter nieuw op de kinderopvang gekomen. Ze vind het erg moeilijk om in de ochtend afscheid van papa te nemen. Ze wil haar jas en schoenen niet uit doen en houdt haar papa stevig vast. “Blijf nog even papa.” Vraagt ze. En dat doet papa ook. Pas na lang afscheid (soms wel een paar uur!) gaat papa weer weg. Je wilt dit graag anders zien als begeleider.

welke vaardigheid zet je in?
A
praten en uitleggen
B
sensitieve responsiviteit
C
structureren en leidinggeven
D
respect voor autonomie

Slide 40 - Quizvraag

Op de zorgboerderij zijn D (14) en G (16) elkaar al de hele dag aan het lastig vallen.

Welke vaardigheid zet je in?
A
Praten en uitleggen
B
Structureren en leidinggeven
C
Sensitieve responsiviteit
D
Begeleiden van interactie

Slide 41 - Quizvraag

Peuter E zit aan tafel met een puzzel. Ze kijkt er wat bedenkelijk bij.

Welke vaardigheid zet je in?
A
praten en uitleggen
B
sensitieve responsiviteit
C
ontwikkeling stimulering
D
respect voor autonomie

Slide 42 - Quizvraag

Huiswerk opdracht
Je bent nu bekend met de 6 interactievaardigheden. 

Welk gedrag laat jij zien? 

Slide 43 - Tekstslide

0-meting invullen
zie word document in Teams

laat als het kan, je stagebegeleider hierop feedback geven

Slide 44 - Tekstslide

Wat vonden jullie van de les?

geef het aan met een GIF-je

Slide 45 - Open vraag

Tot vrijdag!
ter verheldering:
woensdag online pedagogiek
vrijdag op school sociale vaardigheden 

Slide 46 - Tekstslide

afscheid 
na de herfstvakantie start ik bij mijn nieuwe baan en zien jullie een nieuw gezicht bij pedagogiek en socova

Slide 47 - Tekstslide