2 H2B2 KUBV Les 2.1 Architectuur en Perspectief

2 H2B2 KUBV 2.1 Architectuur en Perspectief
1 / 52
volgende
Slide 1: Tekstslide
KunstMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 52 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

2 H2B2 KUBV 2.1 Architectuur en Perspectief

Slide 1 - Tekstslide

Dit is een bouwtekening die een impressie weergeeft
Zo'n bouwtekening is meestal gemaakt op ooghoogteperspectief

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Wat is architectuur denk je? ​


Slide 4 - Open vraag

Wat is architectuur volgens Wikipedia? ​


Slide 5 - Open vraag

ARCHITECTUUR ​is de kunst en wetenschap​
van het ontwerpen van de ​gebouwde omgeving​

Slide 6 - Tekstslide

Architectuur heeft dus zowel ​
met kunst als met wetenschap te maken:​
het heeft zowel een artistieke als een​
technische kant!​
Andere begrippen zijn dan ook: ​
bouwkunst en bouwkunde

Slide 7 - Tekstslide

VOORDAT WE GAAN BESTUDEREN WAT ​
ER ALLEMAAL TOT ARCHITECTUUR ​
GEREKEND WORDT, GAAN WE EERST ​
EENS WAT BEKENDE VOORBEELDEN​
BEKIJKEN! ​

Slide 8 - Tekstslide

Welke gebouwen herken je?​

Slide 9 - Tekstslide

Eiffeltoren (Parijs)
Empire State Building (New York)
Taj Mahal (India)
Rijksmuseum (Amsterdam)
Colosseum (Rome)
Toren van Pisa
EYE (Amsterdam)
Paleis op de Dam (Amsterdam)

Slide 10 - Sleepvraag

Het oudste gebouw​ stamt uit 4800 voor Christus (!!!)​

Slide 11 - Tekstslide

Barnenez (Bretagne, Frankrijk): mausoleum ​4850-4250 BC en 4450-4000 BC

Slide 12 - Tekstslide

ARCHITECTUUR IS ALTIJD IN​
BEWEGING EN HET ZEGT VEEL​
OVER DE TIJD EN MAATSCHAPPIJ...​
ARCHITECTUUR LAAT ZIEN WAT​
ER OP TECHNISCH EN ARTISTIEK​
GEBIED ALLEMAAL MOGELIJK IS!​

Slide 13 - Tekstslide

ARCHITECTUUR VERSCHAFT ONS VEEL ​
HISTORISCHE KENNIS EN INZICHTEN

Slide 14 - Tekstslide

WAT VORMGEVING BETREFT IS ER ​
NATUURLIJK NOGAL WAT VERANDERD!​

Slide 15 - Tekstslide

EXTERIEUR 
​de buitenkant / het aanzicht ​van een bouwwerk​

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Architectuur gaat niet alleen maar over de buitenkant ​van gebouwen, maar over de ‘gebouwde omgeving’.​

Wat valt er behalve (het exterieur) van gebouwen ​nog meer onder architectuur, denk je?​ Probeer vijf antwoorden te geven.

Slide 18 - Open vraag

INTERIEUR​ 
de binnenruimte en inrichting​ van een bouwwerk

Slide 19 - Tekstslide

VOORBEELD INTERIEUR: PLAFONDS

Slide 20 - Tekstslide

VOORBEELD INTERIEUR: TRAPPEN

Slide 21 - Tekstslide

STEDENBOUW(KUNDE)​
ontwerpen van de inrichting ​van een (plan)gebied​

Slide 22 - Tekstslide

VOORBEELD STEDENBOUW:​
DE NIEUWE WOONWIJK HOLLAND PARK (DIEMEN)

Slide 23 - Tekstslide

LANDSCHAPSARCHITECTUUR​
ontwerpen van de ruimtelijke indeling ​van een onbebouwd (plan)gebied​

Slide 24 - Tekstslide

VOORBEELD VAN LANDSCHAPSARCHITECTUUR:​
DE TUINEN VAN VERSAILLES​

Slide 25 - Tekstslide

Is het Vondelpark ook ontworpen door een tuin- of landschapsarchitect?
A
ja
B
nee
C
misschien
D
geen idee

Slide 26 - Quizvraag

Architectuur is dus meer dan je denkt!

Slide 27 - Tekstslide

2 H2B2 KUBV 2.1 Architectuur en Perspectief

Slide 28 - Tekstslide

Hoe is je stemming?

Slide 29 - Poll

architectuur
& ontwerp proces
in de volgende video wordt dit uitgelegd

Slide 30 - Tekstslide

Wat moet een architect ​
allemaal goed kunnen en hoe ziet​
een ontwerpproces eruit?​

Bekijk het filmfragment  om antwoord ​
te geven op bovenstaande vraag​ https://youtu.be/8s8DGa-JbaE

van 00:23 tot 04:40 Architect Job Schroen legt uit hoe hij een gebouw ontwerpt. Hij legt ook uit dat een ontwerp vaak wordt gemaakt voor een prijsvraag. Dan legt hij uit hoe de aanbouw van het Stedelijk tot stand is gekomen. 
van 05:35 tot 06:30 Architect Job Schroen laat maquettes zien van Stedelijk Museum (ook eerdere ontwerpen).

Slide 31 - Tekstslide

Je moet alle gele vakken koppelen aan de juiste afbeeldingen.
maquette
schets
doorsnede
bouwtekening

Slide 32 - Sleepvraag

Waarom is er een kelder gebouwd bij de aanbouw van het Stedelijk Museum?
Bedenk twee redenen.

Slide 33 - Open vraag

Wat hebben de architecten voor effect op de begane grond van de nieuwe aanbouw nagestreefd? Bedenk twee antwoorden.

Slide 34 - Open vraag

Waarom maakten ze een maquette?

Slide 35 - Open vraag

Een architect moet zijn ontwerp goed kunnen visualiseren: o.a. door middel van perspectieftekeningen!

Bij praktijk leer je hoe je dit doet!

Slide 36 - Tekstslide

Meetkundig perspectief
ook wel lijnperspectief

Je kunt het driedimensionale exact
suggereren op het platte vlak met behulp van

horizon
vluchtlijnen 
verdwijnpunt

Slide 37 - Tekstslide

Dit is een bouwtekening die een impressie weergeeft
Zo'n bouwtekening is meestal gemaakt op ooghoogteperspectief

Slide 38 - Tekstslide

Benoem het verschil tussen een bouwtekening en een maquette
A
Ze zijn beiden op schaal gemaakt
B
Een bouwtekening is digitaal, een maquette komt uit het theater
C
Een bouwtekening is 2D en een maquette is 3D
D
Het is of een bouwtekening of een maquette

Slide 39 - Quizvraag

B2A
21 dec
architectuur:
leervraag
Bilbao
Toets bespreken

Slide 40 - Tekstslide

Huiswerk:
een interessante leervraag over architectuur

Slide 41 - Open vraag

Bekijk het volgende fragment :

En lees onderstaande tekst over het ontwerpproces Frank Gehry’ Guggenheim Museum in Bilbau (Spanje).  

Slide 42 - Tekstslide

Frank Gehry ontwierp het Guggenheimmuseum voor Bilbao door papier te knippen en te plakken. 
De medewerkers in zijn studio werken dat verder uit. 
 
Eerst het idee 
Hij koos voor een plaats langs de rivier die door Bilbao loopt: goed zichtbaar en de weerspiegeling is gratis. Het idee wordt eerst in ruwe schetsen weergegeven. Vervolgens maakte hij allerlei situatieschetsen.  

Slide 43 - Tekstslide

De computer als architect 
Het gebouw bestaat uit verschillende gebogen vormen, ingewikkeld in elkaar geschoven. Daar zijn ingewikkelde computerberekeningen voor nodig. 

De computer berekent een driedimensionaal beeld van het gebouw. Eerst als draadfiguur en, als die wordt opgevuld met kleur, ontstaat al een ‘ruimtelijk’ beeld van het gebouw. 

Slide 44 - Tekstslide

draadmodel                                 3d-computermodel                       plattegrond

Slide 45 - Tekstslide

Dit is een heel bijzonder en uniek ontwerp.
Waarom is dat zo, denk je?
En waaruit blijkt dat?

Slide 46 - Open vraag

Welke stappen in het totale maakproces (van idee tot gebouw) kun je onderscheiden?

Slide 47 - Open vraag

Het materiaal dat gebruik is is een glanzende metaalsoort. Volgens de architect past dit goed bij het ontwerp en constructie. Vind jij dat ook?
Waarom wel/niet?

Slide 48 - Open vraag

Hoe zou jij zelf te werk gaan als architect?

Slide 49 - Open vraag

Welke beroepen kun je bedenken die samenhangen met architectuur?
Verdien punten met veel voorbeelden!

Slide 50 - Open vraag

einde les!
tot volgend jaar!
+ fijne vakantie!

Slide 51 - Tekstslide

Slide 52 - Tekstslide