Het ontstaan van Egypte

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

1. Het ontstaan van Egypte

Wat weet jij allemaal
over Egypte?

Waarom les over Egypte?

Leerdoelen

Aan het einde van de les weet je:

• Hoe Egypte in de Oudheid uitgroeide tot een groot land
• Hoe de Nijl een rol speelde bij irrigatielandbouw
• Wat het spijkerschrift is en hoe belangrijk dit was voor de verdere geschiedenis.

De Nijl

De Nijl

Nijldelta

De Nijl

Nijldelta

Nijldal

Van de overstromingstijd......

...naar de zaaitijd.

En van de zaaitijd...

...naar de oogsttijd.

Welke tijd hoort bij welke stand van de Nijl?

Irrigatielandbouw

• januari-april

• Tijd van het zaaien en bewerken van het land

• Hierbij wordt gebruik gemaakt van irrigatie

• Irrigatie betekent dat het water met hulpmiddelen wordt gebruikt om het land te bevloeien

Irrigatielandbouw

• Moeilijk systeem

• Mensen moeten elkaar opzoeken om elkaar te helpen

• Er komt een agrarische samenleving

Steden in Egypte

• Langzamerhand ontstaat er een agrarisch-stedelijke samenleving

• Er is ruimte voor mensen om zich te specialiseren -> een ambacht te beoefenen

• Egyptenaren gaan zichzelf besturen

• Er ontstaat een schrift

Het schrift

• Eerst in Mesopotamië, later in Egypte

• Geschreven bronnen, dus Egypte verlaat de prehistorie (!)

• Voorraden opnemen en de wet schrijven

• Er ontstaat later een schrift met losse letters

Leg uit wat irrigatielandbouw betekent.

Waar werd het hiërogliefenschrift voor gebruikt in Egypte?

Wat ga je nu doen?

Maak in Tijd voor Geschiedenis de vragen van paragraaf 3.2 !

Deze heb je volgende week af!

Schrijf drie dingen op die je deze les hebt geleerd

Schrijf een tip en top op over deze les

Kort samengevat

We hebben geleerd wat irrigatielandbouw betekent en welke rol de Nijl speelde in het ontstaan van Egypte

We weten nu hoe het hiërogliefenschrift is ontstaan

Dus volgende week

Het bestuur van Egypte

De rol van de farao

Oorlogen waar Egypte bij betrokken is