HF 4.8 spelling

• nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

4.8 spelling (blz. 147)

Planning Les 1:

- Lesdoel: je kunt de werkwoordspelling correct toepassen, ook van Engelse werkwoorden.

- Terugblik + voorkennis activeren

- Instructie + maken opdracht 1 t/m 4. 

- Afsluiting

Voorkennis

Maak opdracht 1 (boek B, blz. 147) op de volgende manier (denken, delen, uitwisselen)

Denken: maak opdracht 1 zelfstandig

Delen: bespreek opdracht 1 in je groepje

Uitwisselen: bespreek klassikaal jullie antwoorden met de docent. 

Toetsen vorige periode

We bekijken de toets van periode 3. We bekijken de fouten m.b.t. werkwoordspelling. 

Instructie 1

Bijna geen fouten tijdens de vorige toets? 

1. Iedereen kijkt de volgende dia (uitleg ww Engels). 

2.  Maak opdracht 2 t/m 4 .

3.  Kies daarna uit de volgende opties: woordkaartjes of woordvierkanten maken of 'versterk jezelf' werkwoordspelling.

Instructie 2

Vind je werkwoordspelling lastig?

Bekijk het filmpje op de volgende dia. 

Luister naar de docent en maak samen opdracht 2 t/m 4. 

Afsluiting

Kun je de spellingsregels correct toepassen?

Huiswerk: opdracht 2 t/m 4 maken.

Vooruitblik: verder werken aan HF 4.8 spelling: bijvoeglijk naamwoorden correct schrijven.

4.8 spelling/ Les 2

Planning:

- Lesdoel: je leert hoe je het bijvoeglijk naamwoord (zowel stoffelijk als bn.nw voltooid deelwoord) correct schrijft. 

- Huiswerk: opdracht 2 t/m 4 bespreken. 

- Terugblik + voorkennis activeren.

- Instructie + maken opdracht 5 t/m 9.

- Afsluiting

Voorkennis

- Wie weet wat een bijvoeglijk naamwoord is?

- Wie weet wat een stoffelijk bijvoeglijk naamwoord is?

- Wat is een voltooid deelwoord als bijvoeglijk naamwoord gebruikt?

Theorie

In de volgende dia's volgt de theorie over de schrijfwijze van bijvoeglijk naamwoorden. 

Lezen

We bekijken samen de theorie op blz. 150 &  opdracht 5 t/m 9. 

Aan het (huis)werk

• Maak opdracht 5 t/m 9. 
• Klaar? Kies  uit de volgende opties: woordkaartjes/ woordvierkanten of woordtrainer maken/ oefenen of 'versterk jezelf' werkwoordspelling of steropdracht 8. 
• Wie werkt er met de docent?

Lesafsluiting

• Begrijp je de theorie m.b.t. het bijvoeglijk naamwoord?
• Huiswerk: opdracht 5 t/m 9 maken.
• Vooruitblik: Herhalingsles voor de toets.

HF 4.5, 4.7 & 4.8/ Herhalingsles 1

Planning:

- Lesdoel: herhalen van grammatica.

- Terugblik vorige les.

- Huiswerk bespreken: opdracht 5, 6 & 7 (HF 4.8)

- Kies uit 2 mogelijkheden deze les. 

- Afsluiting.

Terugblik + huiswerk bespreken

Bespreek opdracht 5, 6 & 7 samen. Pas je antwoorden eventueel aan.

We bespreken klassikaal de antwoorden. 

Is alles duidelijk?

De docent bespreekt welke onderdelen er in de toets naar voren komen.

Alles je alles snapt, maak je een keuze uit de volgende mogelijkheden: 

Keuzeopdrachten

Kies uit:

1. Test jezelf HF 4.5, 4.7 & 4.8.

2. Woordtrainer online oefenen. 

3.  'Versterk jezelf' kies uit: woordsoorten of werkwoordspelling.

Herhaling grammatica 1

Schrijf het stoffelijk bijvoeglijk naamwoord op. (1 pt.)

a. koper: Dit is een ___ munt.

b. riet: Dit huis heeft een ___ dak. 

c. wol: Dat is een ..... trui. 

Schrijf het als bijvoeglijk naamwoord gebruikte voltooid deelwoord op. 

a. ontdooien:  Het ___ vlees is bedorven.

b. smelten: Het ___ ijs is nog steeds lekker. 

Herhaling grammatica 2

Kies in elke zin het juiste woord en schrijf dat op. 

a. Dat is precies wat mij/mijn moeder ook altijd zegt.

b. Wat is dat voor een gedoe met jou/jouw fiets? 

Kies in elke zin het juiste woord en schrijf dat op. 

a. Het ene kind kan in krachtsport meer bereiken als/dan het andere kind.

b. Ook al traint dat andere kind evenveel als/dan dat eerste kind. 

Grammatica extra oefenen

Zelfstandig oefenen? 

Keuze 1: Maak Test jezelf HF 4.7.

Keuze 2: 'Versterk jezelf' kies uit: woordsoorten

Afsluiting

Wat ga je nog extra goed oefenen om je voor te bereiden op de toets?

Vooruitblik: Toets W/G/S.

HF 4.5, 4.7 & 4.8/ Herhalingsles 2

Planning:

- Lesdoel: herhalen van spelling.

- Terugblik vorige les.

- Kies uit 2 mogelijkheden deze les. 

- Afsluiting.

Is alles duidelijk?

De docent bespreekt welke onderdelen er in de toets naar voren komen.

Alles je alles snapt, maak je een keuze uit de volgende mogelijkheden: 

Keuzeopdrachten

Kies uit:

1. Test jezelf HF 4.5, 4.7 & 4.8.

2. Woordtrainer online oefenen. 

3.  'Versterk jezelf' kies uit: zinsontleding of werkwoordspelling.

Herhaling spelling 1

Schrijf de juiste vorm op van het werkwoord tussen haakjes. 

a. Mijn broer heeft vorige maand zijn motorrijbewijs (halen) ___.

b. Hij (ondervinden) ___ nu ook de risico’s op de weg. 

c. Het is een keer (gebeuren) ___ dat een automobilist in de file plotseling zijn

deur opende. 

Herhaling spelling 2

Schrijf de juiste vorm op van het Engelse werkwoord tussen haakjes.

a. De hacker (deleten) ___ toen honderden bestanden.

b. Sindsdien (checken) ___ mijn vader alles dubbel, zodat dit niet nog eens

gebeurt. 

Spelling extra oefenen

Zelfstandig oefenen? 

Keuze 1: Maak Test jezelf HF 4.8.

Keuze 2: 'Versterk jezelf' kies uit: werkwoordspelling.

Keuze 3: Zie filmpje met uitleg hieronder of de dia's. 

Afsluiting

Wat ga je nog extra goed oefenen om je voor te bereiden op de toets?

Vooruitblik: Toets W/G/S.