• Wat is LessonUp
  • Zoeken
  • Kanalen
  • AI-tools

    Beta

‹Terug naar zoeken

6.3 Wetenschappelijke Revolutie H5 Recap

6.3 Kunst en Wetenschap
HAVO 5
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

6.3 Kunst en Wetenschap
HAVO 5

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen deze les:
  1. Je kunt uitleggen dat de wetenschappelijke revolutie een voortzetting en een gevolg was van de kritische manier van denken van het humanisme.
  2. Je kunt met een voorbeeld duidelijk maken hoe de wetenschappelijke kennis werd uitgebreid.
  3. Je kunt beschrijven hoe de overheid wetenschappelijk onderzoek bevorderde.
  4. Je kent overeenkomsten en verschillen tussen de aard en de functie van beeldende kunst in de Republiek en Frankrijk.







Slide 2 - Tekstslide

Wetenschappelijke revolutie
  • Experimenteren
  • Empirische gegevens (eigen ervaring)
  • Logisch nadenken 
  • Samenwerking tussen wetenschappers 

Slide 3 - Tekstslide

Oude wereldbeeld

God grijpt voortdurend in de natuur in 
Mechanische wereldbeeld

Bij de schepping van de aarde is de wereld in beweging gezet, vanaf nu gaat het automatisch. 
--> Natuurwetten 
Waarom past dit bij het humanisme? (2x)

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Académie Royale des Sciences
Welke kenmerkende aspecten?
Voorbeeld: Académie Royale des Sciences

Slide 6 - Tekstslide

Maak opdracht 1 van 6.3 (blz 117) (7,5 min.)

Slide 7 - Open vraag

Maak opdracht 3 van 6.3 (blz 117) (7,5 min.)

Slide 8 - Open vraag

Maak opdracht 4 van 6.3 (blz 117) (7,5 min.)

Slide 9 - Open vraag

Check de leerdoelen:
  1. Je kunt uitleggen dat de wetenschappelijke revolutie een voortzetting en een gevolg was van de kritische manier van denken van het humanisme.
  2. Je kunt met een voorbeeld duidelijk maken hoe de wetenschappelijke kennis werd uitgebreid.
  3. Je kunt beschrijven hoe de overheid wetenschappelijk onderzoek bevorderde.
  4. Je kent overeenkomsten en verschillen tussen de aard en de functie van beeldende kunst in de Republiek en Frankrijk.

Slide 10 - Tekstslide

Meer lessen zoals deze

6.3 Wetenschappelijke revolutie

January 2022 - Les met 13 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

6.3

May 2024 - Les met 14 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

6.3 Kunst en Wetenschap

May 2023 - Les met 27 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

6.3 Kunst en Wetenschap

October 2023 - Les met 19 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Kunst en wetenschap

March 2024 - Les met 13 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

6.3 online

September 2021 - Les met 17 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

6.3 - Kunst en wetenschap

December 2021 - Les met 41 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

6.3 Kunst en wetenschap

October 2020 - Les met 19 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4
LessonUp
Algemene voorwaardenPrivacy StatementCookie StatementContact
Nederlands

Onze cookies

Wij gebruiken cookies om jouw gebruikerservaring te verbeteren en persoonlijke content aan te bieden. Door gebruik te maken van LessonUp ga je akkoord met ons cookiebeleid.

Bewerk instellingen