nach den Ferien 3v

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Learning objective

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In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min
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Learning objective

Programm

  • Speeddaten - Ferien

  • Prüfungswoche- Lernstoff

  • HA

  • Grammatik-Wiederholung

  • KA- besprechen

  • Gedicht - schreiben/ zeichnen

Speeddaten -Ferien

Wie geht es euch ?


Wie waren eure Ferien?


Aufgabe:

  1. Schreibe 3 Fragen auf Deutsch auf, die du von deinem Klassenkameraden über seine Ferien wissen möchtest.

  2. Speeddaten



Prüfungswoche

Lernstof:

Wortschatz:S12 -S19 (beide kanten)

RM: S16- S19 ( beide kanten)

Grammatik:

  • zwakke werkwoorden ( S6/S11)

  • haben, sein ( S1)

  • werden ( S4)

  • Modalverben ( S16/S17)

  • Naamvallen ( S18/S19)

nächste Prüfung

Hören ( Cito)


am Do ( 6/11)

Hausaufgabe für Dienstag

Lernen:


S16- S19 wiederholen


WS: S14 lernen


Machen:

Gedicht fertig schreiben

Lernziel

Am Ende der Stunde habt ihr Einblicke in eure Grammatikfehler gewonnen und könnt sie selbstständig korrigieren.

Was ist das für ein Text?

Worum geht es in dem Text?


Schreibe die Wörter im 4.Fall/ 3.Fall auf

Was wisst ihr noch über d ie Fälle im Deutschen?

1

minute

00

second

Ergänze die Tabelle

Ergänze die richtige Form

  1. ( Met u)............................kann ich gut reden, Herr Wolf.

  2. ( zonder jullie)......................Bruder macht die Reise keinen Spaß.

  3. Ich habe die Noten ( voor jullie).......................

  4. (Bij hem)......................fühlen wir uns wohl.

  5. ( Sinds de)....................................Herbstferien habe ich wieder Lust auf die Schule.

  6. Ich habe ( jullie)......................... mit den Hausaufgaben geholfen.

  7. Sie haben (haar)........................Lehrer erzählt, was sie in den Ferien erlebt haben.

KA- besprechen: Fehleranalyse und Reflexion

Analysiert die häufigsten Fehler in euren Arbeiten und schreibt auf, wie ihr sie nächstes Mal vermeiden könnt.

Schreibt jetzt selbst ein Gedicht über Oktober.


Das Gedicht hat zwei Strophen von 4 Zeilen.

Zeichne / Male ein passendens Bild dazu.

Schreibe 2 Dinge auf, die Du in dieserStunde gelernt hast.

Schreibe 2 Dinge auf, über die Du mehr wissen möchtest.

Stelle Dir 1 Frage zu etwas, das Du noch nicht so gut verstanden hast.