V2 H5.4 De wedloop om Afrika

Paragraaf 4 "De Wedloop om Afrika"
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Paragraaf 4 "De Wedloop om Afrika"

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je kunt beschrijven hoe Afrika er rond 1800 uitzag en hoe de bewoners kennismaakten met Europeanen.
  • Je kunt uitleggen dat nationalisme een belangrijke rol speelde bij de kolonisatie van Afrika.
  • Je kunt uitleggen wat de belangrijkste gevolgen waren van de Europese verdeling van Afrika

Slide 2 - Tekstslide

Afrika rond 1800
  • Terrein/grond : 3x zo groot als Europa + verschillende klimaten en landschappen.
  • Culturen : veel verschillende culturen
    Religie: islam, christendom (Ethiopië) + polytheïsme
  • Sociaal-economisch :  agrarisch-stedelijke samenleving (Noord-Afrika) + jager-verzamelaars + agrarische samenlevingen.
  • Contact met Europa : via handel in Noord-Afrika + andere handelsposten (o.a. slavenhandel)
    Meeste Afrikanen (binnenland) geen contact met Europeanen.

Slide 3 - Tekstslide

Afrika na 1800


Na 1800
: Europese ontdekkingsreizigers trekken Afrika in (nieuwsgierigheid).
+ Missionarissen komen om christendom te verspreiden. 
Meer interesse vanuit Europa is er niet >> gericht op Azië. 



Slide 4 - Tekstslide

Afrika na 1880

Blik op Afrika veranderd, waarom?
  • Niet veel te koloniseren gebieden in Azië over >> imperium uitbreiden is daar lastig >> Afrika.
  • Nieuwe landen ontstaan (door nationalisme), bijv. België, Duitsland en Italië >> willen ook uitbreiding van imperium

Wedloop om Afrika begint (1880 - 1914)

Slide 5 - Tekstslide

Wedloop om Afrika
Wedloop om Afrika begint (1880 - 1914).

1. Europese ontdekkingsreizigers + ondernemers proberen het op eigen houtje >> zelf contracten sluiten in Afrika - leidde tot spanningen en onduidelijke grenzen. 
2. Duitsland organiseerde daarom de Conferentie van Berlijn: Europese landen + VS stelden regels op voor de verdeling van Afrika:
- Een stuk land kon alleen worden opgeëist, als het door een leger was bezet.

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Gevolgen voor Afrika
  • Politiek: bijna geheel bestuurd door Europeanen (1914) - Alleen Ethiopië niet. 

  • Geografisch: grenzen waren getrokken zonder rekening te houden met de leefgebieden van Afrikaanse volkeren.

  • Economie: Afrikaanse economie werd ondergeschikt gemaakt aan die van Europa (grondstoffen + afzetgebied).

  • Cultuur: Afrikanen leerden Europese talen + westerse ideeën. Veel bekeringen tot het christendom. Alleen weinig oog voor de Afrikaanse cultuur.

Slide 9 - Tekstslide

Opdrachten
Ga aan de slag met opdrachten van 5.2 en 5.4.
Zie je eigen planning (+ groep) voor wat jij moet doen.

Slide 10 - Tekstslide