Poëzie Deckwitz - les 5

vr. 14 okt. - 6V - 4e uur
Poëzie
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

vr. 14 okt. - 6V - 4e uur
Poëzie

Slide 1 - Tekstslide

Poëzie Deckwitz - les 4
  • Bespreken hfst. bij les 4 blz. 42 t/m 51 (huiswerk)
  • Gedichten bij les 4 
  • Zelfstandig werken

Slide 2 - Tekstslide

Bespreken hfst. bij les 4 
5.   Hoe moet ik wegwijs worden in vage poëzie?
10. Waarom kan een gedicht niet alles betekenen?
14. Hoe zit het met de vele lagen in gedichten?

Slide 3 - Tekstslide

Bij les 4: Interpretatie
  • Waarom laat poëzie zich volgens D. uitstekend vergelijken met comedy's? 
  • Waar vragen op het eerste gezicht lastige gedichten om volgens D.?
  • Wat bedoelt D. met een andere leeshouding?
  • Een gedicht betekent niet alles, maar wil volgens D.  ...... ?
  • Leg uit dat poëzie een leesafspraak betreft.
  • Waar dankt een gedicht zijn meerlagigheid aan?

Slide 4 - Tekstslide

Bij les 4: Interpretatie
  • Waarom laat poëzie zich volgens D. uitstekend vergelijken met comedy's? 
  • Waar vragen op het eerste gezicht lastige gedichten om?
  • Wat bedoelt D. met een andere leeshouding?
  • Een gedicht betekent niet alles, maar wil...... ?
  • ....... zichtbaar maken wat de lezer nog niet eerder heeft gezien en stuurt diens blik via taal.
  • Leg uit dat poëzie een leesafspraak betreft.
  • Waar dankt een gedicht zijn meerlagigheid aan?

Slide 5 - Tekstslide

Gedichten bij les 4
  • Een mooie dag - Ramsey Nasr
  • Zwemmende - Geerten Gossaert
  • De weg terug - M. Vasalis

Slide 6 - Tekstslide

Een mooie dag
Ramsey Nasr 
(blz. 52)
 fragment van de 'damschreeuwer'.

Slide 7 - Tekstslide

De weg terug
M. Vasalis
blz. 59

voorlezen
betekenis proberen te vatten
vragen blz. 60

Slide 8 - Tekstslide

MH 17

Anne Vegter 
blz. 54-55

klassikaal lezen/ voorlezen aan je buur
vragen blz. 54-55 maken in duo's 

Slide 9 - Tekstslide

Welkom in Nederland
Anne Vegter
blz. 55


Lees dit gedicht voor aan je buur.
Maak de vragen op blz. 55-56 samen.

Slide 10 - Tekstslide

di. 18 okt. - 6V - 4e uur
  • Oefenbetoog Meaghan
  • Terugblik poëzie Deckwitz - les 4
  • Bespreken huiswerk Een mooie dag & MH17
  • Zelfstandig werken

Slide 11 - Tekstslide

Oefenbetoog
Meaghan: Menstruatieproducten moeten gratis worden in Nederland.

Slide 12 - Tekstslide

Terugblik les 4: Interpretatie
  • Waarom laat poëzie zich volgens D. uitstekend vergelijken met comedy's? 
  • Waar vragen op het eerste gezicht lastige gedichten om?
  • Wat bedoelt D. met een andere leeshouding?
  • Een gedicht betekent niet alles, maar wil...... ?
  • ....... zichtbaar maken wat de lezer nog niet eerder heeft gezien en stuurt diens blik via taal.
  • Leg uit dat poëzie een leesafspraak betreft.
  • Waar dankt een gedicht zijn meerlagigheid aan?

Slide 13 - Tekstslide

Bespreken huiswerk
  • Een mooie dag - Ramsey Nasr
  • MH17 - Anne Vegter

Slide 14 - Tekstslide

Zelfstandig werken
  1. Kies twee van de drie gedichten van les 5.
  2. Lees ze aandachtig.
  3. Maak de bijbehorende vragen.

--> Je mag in duo's werken. Noteer wel alles ook zelf.

--> Dit is huiswerk voor vr. 21/10

Slide 15 - Tekstslide

Kan poëzie troosten?
De troost van een gedicht zit in hoe de bewoordingen gevoelens kunnen ontketenen in de lezer.
Poëzie kan door een rake verwoording je verdriet bestaansrecht geven.
Maar soms ontdekken we door een film of een terloopse opmerking, of in mijn geval door een gedicht, opeens wat er jarenlang aan ons vrat.

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide