BGP - Les 1

Beroepsgericht Project

Module 5 - Les 1
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
ProjectMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 240 min

Onderdelen in deze les

Beroepsgericht Project

Module 5 - Les 1

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag
09:00-10:30 uur > pauze > 10:45-12:15
  • Activiteit 1.1/1.2
  • Activiteit 2
  • Koppeling project
  • Uitleg projecten
  • Groepjes maken
  • Aan de slag

Slide 2 - Tekstslide

Activiteit 1.1
  • Iedere student trekt één naam;
  • Voor de persoon die jij hebt, ga jij een kwaliteitkaartje uitkiezen én dit ook toelichten aan de ander. 

Slide 3 - Tekstslide

Activiteit 1.2
  • Letters van je naam onder elkaar op papier
  • Bij elke letter van je naam schrijf je een andere eigenschap/kwaliteit van jezelf
  • Kies niet zomaar een eigenschap/kwaliteit, je moet je keuze ook kunnen toelichten!

Slide 4 - Tekstslide

Koppeling project
De projecten zijn gekoppeld aan meetmoment 5.1 Toolbox
De toolbox zit verspreid in de module:
Coach > uitleg toolbox
BG2      > theorie toolbox (vanaf les 3);
BGP      > uitwerking toolbox

Slide 5 - Tekstslide

Uitleg projecten
  • Kwartetspellen ontwikkelen (daarna stagemarkt);
  • Organiseren stagemarkt voor eerstejaars én nieuwe studenten;
  • Studentenuitje voor eerstejaars organiseren;
  • Koken met cliënten NAH donderdagmiddag/-avond;

Slide 6 - Tekstslide

Kwartetspellen ontwikkelen 
(daarna stagemarkt)
De eerste- en derdejaars hebben Pcoach op hun rooster.
In lesweek 4 gaan zij met elkaar een kwartetspel spelen en jij mag dit spel ontwikkelen!
Het kwartetspel is toegespitst op de inhoud van de opleiding. Er moeten 30 spellen worden ontwikkelt (mogen ook dubbele). 
Uiterlijk af in lesweek 3, daarna ga je aan de slag met het project stagemarkt

Slide 7 - Tekstslide

Organiseren stagemarkt voor eerstejaars én nieuwe studenten
Tijdens de open dagen van Curio én in de volgende module wordt er een stagemarkt georganiseerd.
Hierin wordt inzichtelijk met welke doelgroepen en bij welke organisaties de nieuwe studenten stage kunnen gaan lopen.
Je gaat dit op een creatieve manier inzichtelijk maken.

Slide 8 - Tekstslide

Studentenuitje voor eerstejaars organiseren
Gedurende Module reflectie hebben de eerstejaars les over het sociaal-maatschappelijke burgerschapdomein.
Aan jou de taak om voor de eerstejaars een uitje te organiseren, wat aansluit bij dit domein. 
Dit ga je doen voor de MZ4O23E & MZ4O23F. 
In lesweek 9 (6-11 t/m 10-11) moet dit uitje plaatsvinden. 

Slide 9 - Tekstslide

Koken met cliënten NAH donderdagmiddag/-avond
Dit project is beschikbaar voor één student per tweedejaars klas. Je zal dus met twee studenten uit de andere klassen dit project gaan volgen. Dit project is het hele schooljaar!
Locatie Amarant Nieuwe Leuvenaarstraat in Breda.
Dit project is op donderdagmiddag/-avond, je volgt dus een ander BGP-traject dan je klasgenoten (in overleg met coach).

Slide 10 - Tekstslide

Groepjes maken
3 groepjes: Kwartetspellen ontwikkelen daarna > organiseren stagemarkt voor eerstejaars én nieuwe studenten

3 groepjes: Studentenuitje voor eerstejaars organiseren 

1 student: Koken met cliënten NAH donderdagmiddag/-avond 
Denk er aan om ook met mensen te werken die je nog niet kent!

Slide 11 - Tekstslide

Aan de slag
  • Verdiepen in je project;
  • Brainstormen van ideeën (uitwerken in Word);
  • Contact opnemen met opdrachtgevers, ideeën delen (mail vooraf laten checken).

Slide 12 - Tekstslide

Aan de slag
Contact opnemen met de opdrachtgever(s) van jullie project:
Kwartetspellen: BGP-docent
Stagemarkt: j.lesage@curio.nl
Studentenuitje: j.nelemans@curio.nl & e.kraaijeveld-pattenier@curio.nl
Koken NAH: e.koulman@curio.nl

Je neemt mij als CC mee in jullie mail, zo zijn de afspraken voor project duidelijk.
n.weijters@curio.nl

Slide 13 - Tekstslide

8 domeinen
Onderdeel van meetmoment 5.1 Toolbox
Ieder groepje krijgt 4 vellen papier
Hier gaan jullie de 8 domeinen van Shalock op uitwerken, je mag hiervoor internet gebruiken

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Activiteit 2
  • 30 seconds kennis test;
  • Klas verdelen in 2 groepen;
  • Hoe veel vragen kunnen jij en je groepje in 30 seconden raden?!

Slide 16 - Tekstslide