3nov22 Hybride lespraktijk

Opzet training

Check in


Roos: iets wat je hebt bereikt
Doorn: iets wat moeilijk was
Knop: iets waar je naar uit kijkt
1 / 57
volgende
Slide 1: Tekstslide
Kunstzinnige oriëntatieBeroepsopleiding

In deze les zitten 57 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Opzet training

Check in


Roos: iets wat je hebt bereikt
Doorn: iets wat moeilijk was
Knop: iets waar je naar uit kijkt

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Hybride lespraktijk



Sophie Heijkoop
3 november 2022

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

DEN kennisinstituut
DEN is dé aanjager van digitale transformatie voor cultuur. Wij signaleren trends, ondersteunen innovatie, ontwikkelen kennis en tools en leiden op.

Hiermee stimuleren wij instellingen om hun publiek centraal te stellen en toekomstbestendig te blijven.

DEN gaat voor een bloeiende culturele sector waar digitale innovatie vanzelfsprekend is.


Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Check in


Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Vandaag
- Waar sta je nu?
- minilecture: inspirerende voorbeelden
- Wat betekent dit voor jouw werkpraktijk?
- Energizer
 - Stappenplan ontwikkeling hybride aanbod
- oogster

 

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Intentie

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Oproep Oogster en Energizer
Wie doet de energizer? (1 persoon)
Help de groep halverwege deze sessie in max. 5 minuten energie te krijgen.

Wie wordt de oogster? (1 persoon)
Geef aan het eind van terug aan de groep wat je hebt ervaren in 5 minuten. (geen samenvatting, maar terugkijken door jouw ogen).




Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Waar sta je nu?
Bespreek in duo's jullie leervragen.
Wat heb je gedaan om dit leren?
Wat is je volgende stap?

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

bron: Gijs van der Wal

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

bron: Photo by Annie Spratt on Unsplash



Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Betekenisvol


- Betere inbedding van betekenisvol leren in het dagelijks leven

- Stimuleren betrokkenheid van de leerlingen
- Kan leerrendement vergroten


Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Aandachtspunten


- Mediawijsheid

- Privacy en online veiligheid

- Rechten


Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Succesfactoren

- afwisseling werkvormen
 - interactie
- duidelijke instructies
 - uitdaging



Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

kortom...

Photo by CDC on Unsplash

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Hybride cultuureducatie 



voorbeelden

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

philharmonie zuidnederland -
High Five! Music



a-synchroon


interactief




bron: philharmonie zuidnederland

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Tussen kunst en quarantaine
Maak een kunstwerk na met drie objecten die je in huis hebt

700+ bijdragen / 271k volgers

bron: Instagram

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Kunst in games
bron: YouTubekanaal PGP / MuseumNext 

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Sally en Het laagland - Vreemde eend

groep 1-4
 
lessenserie

actief en reflectief







bron: promotiebeeld van ‘Vreemde Eend in de klas’.

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Black Country Living Museum - TikTok

Slimme mix van informatie en vermaak

Persoonlijk

Ging viral





bron: TikTok kanaal BCLM

Slide 21 - Tekstslide

https://www.tiktok.com/@blackcountrymuseum/video/6915439689398848770?sender_device=pc&sender_web_id=6915410193657808390&is_from_webapp=v2&is_copy_url=0

Opzet training

Royal Academy Daily Doodle

Eenvoudig format

Betrokken

Sluit aan bij missie RA + behoeftes publiek

bron: Twitter #RAdailydoodle

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Opdracht


Succesfactoren digitale cultuureducatie

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Waarderend interview
Deel een persoonlijk verhaal over een mooie ervaring met digitale cultuureducatie 

Wat is nou die succesfactor van die ervaring?

In duo’s (2x 4 min): 
Verhalenverteller: Vertelt aan de andere persoon zijn/haar ervaring.
Interviewer: Help het verhaal te vertellen en succesfactoren op te halen door vragen te stellen / te luisteren (en houd de tijd bij)
Stop niet te snel; vertel in geuren en kleuren!
Destilleer uit beide verhalen een succesfactor voor deze ervaring.




Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat was de succesfactor?

Slide 25 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Feedback succesfactor
Duidelijke opdracht Non verbaal
Uitvergroten
Creatieve Uitdaging met een tijdslimiet om je creatie te tonen.
Het was een Quiz! Dus zoveel mogelijk vragen goed hebben. Leuke vragen afbeeldingen en wetenswaardigheden en ook gekke dingen
Kunst en quarantaine creatieve verbeeldingen van schilderij en met dagelijkse dingen
het beeldscherm als prikkelend beeld mee laten doen door het te verbinden aan een oefening. Een stapje de andere kant op, verbeelding hiermee inzetten Kim: Door de leerlingen invloed te laten hebben op de oefening verandert de interactie en word het wen spel

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Feedback succesfactor
Magisch interactie, de schermen, worden actief. Leerlingen bepalen de rondleiding, zij sturen.
De Eenvoud
Door opdrachten in breakout rooms (via zoom) was er persoonlijke aandacht en bleef het interactief. Via tiktok hebben leerlingen gezamenlijk (live) content gecreëerd. Er was samenwerking op een platform dat normaal voornamelijk individueel gebruikt wordt en het sloot aan op de belevingswereld van de leerlingen.
Het deelnemer zijn in een live game rondleiding in museum

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Pauze
Pauze
15 minuten
timer
15:00

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Stappenplan ontwikkelen hybride aanbod


Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Deze video is niet meer beschikbaar
explain

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 41 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 42 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 43 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 44 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 45 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 46 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Deze video is niet meer beschikbaar
explain

Slide 47 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Nagesprek

Wat resoneert bij jou?

Zijn er nog onduidelijkheden of dingen die die we nu meteen al kunnen verhelderen?

Slide 48 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Energizer

Slide 49 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

1-3-all
1 min: Schrijf voor jezelf op wat de meerwaarde is van hybride werken in jouw werkpraktijk



Slide 50 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

1-3-all
10 min: Bespreek in een groepje van 3 mensen welke meerwaardes jullie zien. Kom tot een consensus: wat is in het algemeen het allerbelangrijkst? 

 


Slide 51 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

1-3-all
Plenair: Wat is de meerwaarde van digitale cultuureducatie?
 


Slide 52 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Huiswerk
Stel voor jezelf een lijstje met criteria op:

Wanneer is je product klaar om te gaan testen?
Aan welke voorwaarden moet het dan voldoen?

Slide 53 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Oogster

Slide 54 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Check-out
Wat bracht vandaag een glimlach op jouw gezicht?

Slide 55 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Check-out
Wat bracht vandaag een glimlach op jouw gezicht?

Slide 56 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opzet training

Contact
sophie.heijkoop@den.nl

Slide 57 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies