10 - GIT - alias

GIT Alias
1 / 9
volgende
Slide 1: Tekstslide
ICTMBOStudiejaar 1-4

In deze les zitten 9 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

GIT Alias

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over het gebruik van GIT Alias?

Slide 2 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel van de les
Aan het einde van de les kun je het concept van GIT Alias begrijpen en toepassen.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is GIT Alias?
GIT Alias stelt gebruikers in staat om aangepaste commando's en reeksen van commando's te maken en deze een eenvoudige naam te geven voor hergebruik.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld 1
Alias voor 'git status' als 'gs': git config --global alias.gs 'status'
    
    c:\> git config --global alias.gs 'status' # maakt een alias voor status
    
    c:\> git gs
    On branch master
    nothing to commit, working tree clean

    c:\> git config --global alias.gl 'log --graph' # wat doet deze alias

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld 2
Alias voor het bekijken van de log als 'glog'
    
    c:\> git config --global alias.glog 'log --oneline --graph --decorate --all'
    c:\> git glog
    * 389ecfb (HEAD -> master) Merge branch 'feature-branch'
    |\
    | * 3155be6 (feature-branch) Added code to new feature
    * | 5b52a40 Adding code to master branch
    |/
    * 9fd02d4 Initial commit, adds 2 files
    c:\>

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht
Maak een eigen GIT Alias voor een veelgebruikte GIT-opdracht en test deze uit in je eigen project.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting
GIT Alias stelt gebruikers in staat om aangepaste commando's te maken en ze een eenvoudige naam te geven voor hergebruik, waardoor de workflow efficiënter wordt.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 9 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.